年轻导游人员小李非常喜欢小孩,一次所带团中有一位可爱的小孩,小李

题目

年轻导游人员小李非常喜欢小孩,一次所带团中有一位可爱的小孩,小李甚是喜欢,于是每次一结束当天的导游活动,小李都会征得小孩的父母同意带这位小孩去游乐场玩。

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相似问题和答案

第1题:

这个小孩好可爱啊”中的“啊”读作()。

A、wa

B、a

C、ra

D、ya


参考答案:D

第2题:

民警小李的女儿在某小学上学。某日,小李在家长微信群内看到,有人称其小孩回家后腹泻,怀疑学校午餐食品有问题。有家长回应,称自家小孩也有类似情况,提议去找学校讨说法,家长们纷纷响应。对此,小李正确的做法是:

A.转发到朋友园吐槽学校食品卫生
B.积极响应家长提议找学校讨说法
C.向学校所在辖区派出所通报情况
D.告诫学生家长不要轻信虚假信息

答案:C
解析:
有多名家长在微信群反应学生有腹泻症状,如情况属实,很有可能是公共卫生事件,处理不好,容易导致群体性事件发生,民警得知后应当向学校辖区派出所报告该情况,做好应对措施,C项正确。转发到朋友圈吐槽,或者去学校讨要说法均属于不理智的行为,也违背了人民警察职业道德规范要求。人民警察应当核实事件的真伪性而非一味告诫学生家长不要轻信,无法解决该事件。故ABD项正确。因此选择C选项。

第3题:

小李结婚五年,小孩两岁,婆婆和她住在一起,帮助她照看小孩。最近为孩子教育问题,婆媳经常争吵,婆婆赌气回了老家,小李只好暂时请假在家,照顾孩子。社会工作者运用任务中心模式,协助解决小李的问题,需要具备的条件包括( )。

A.小李承认婆媳存在沟通不良的事实

B.小李认为婆媳沟通不良是个问题

C.小李愿意改善婆媳关系

D.小李反思自己的早期生活经验

E.小李觉得有能力处理婆媳关系问题


正确答案:ABCE
任务中心模式在运用任务实现目标过程中非常关注服务对象的自主性。任务中心模式认为,服务对象的自主性包括两个方面的主要内容:(1)服务对象具有处理自己的问题的权利和义务;(2)服务对象具有解决自己的问题的潜在能力。本案例中小李需要具有存在问题和解决能力层面的自我认识。

第4题:

年轻导游员小王非常喜欢小孩,一次所带团中有一位可爱的小孩,小王甚是喜欢,于是每次一结束当天的导游活动,小王都会征得小孩的父母同意带这位小孩去游乐场玩。()


正确答案:错误

第5题:

某旅行社因旅游旺季资金紧张,要求带团的兼职导游小李临时帮忙垫付所带团的团费,导游因不想丢失带团机会而不得已应允。这侵犯了导游()的权利。

A.人身权
B.履行职务权
C.劳动报酬权
D.诉权

答案:C
解析:

第6题:

小李第一次给幼儿园的孩子上课,虽然知道是一群小孩子,但还是很紧张。小李的情绪状态属于(  )。

A.应激
B.心境
C.激情
D.理智感

答案:A
解析:
在出乎意料的紧迫情况下所引起的急速而紧张的情绪状态就是应激。新教师上讲台慌乱属于应激。

第7题:

导游小李在带团过程中,发现游客张某的言行违反了当地的法律与风俗习惯,小李及时制止了张某的言行,小李行使了导游的()权利。

A.人身权
B.履行职务权
C.申请复议权
D.诉权

答案:B
解析:
导游小李在带团过程中,发现游客张某的言行违反了当地的法律与风俗习惯,小李及时制止了张某的言行,小李行使了导游的履行职务权,制止旅游者违背旅游目的地的法律、风俗习惯的言行。

第8题:

小李曾因过失伤害罪受到刑事处罚,根据《导游人员管理条例》规定,小李即使取得了 导游资格证,颁证机关也不能为其颁发导游证。 ( )


正确答案:×

第9题:

导游小李在带团讲解中,总是爱讲当地居民的饮食习惯和饮食结构,每次都能收到很好的效果。有一次,他在带领佛教旅游团时,又讲到了这个内容。他说这里老百姓比较喜欢吃甲鱼、蟹、乳鸽等。讲到这里,所有客人脸上都已露出不满,有位客人还发话:“李导,不要讲这些了,我们不爱听。”当时小李正讲的津津有味,面对游客的怒火摸不着头脑。请问小李做的有何不妥?


正确答案:小李带的是佛教团,佛教团的饮食是全素,所以,他讲肉食则是犯了大忌。宗教旅游团的禁忌表现在很多方面,能够对旅游团的宗教习惯给与充分的尊重,既能考察出导游人员是否有工作的责任心,也能看出导游人员综合素质的高低。

第10题:

小李结婚五年,小孩两岁,婆婆和她住在一起,帮助她照看小孩。最近为孩子教育问题,婆媳经常争吵,婆婆赌气回了老家,小李只好暂时请假在家,照顾孩子。社会工作者运用任务中心模式,协助解决小李的问题,需要具备的条件包括( )。

  • A、小李承认婆媳存在沟通不良的事实
  • B、小李认为婆媳沟通不良是个问题
  • C、小李愿意改善婆媳关系
  • D、小李反思自己的早期生活经验
  • E、小李觉得有能力处理婆媳关系问题

正确答案:A,B,C,E

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