简述幼儿园健康教育活动组织的基本要求。

题目

简述幼儿园健康教育活动组织的基本要求。

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相似问题和答案

第1题:

一次具体的健康教育活动所要达到的目标被称为是

A、幼儿园健康教育的总目标

B、幼儿园健康教育的年龄阶段目标

C、幼儿园健康教育的活动目标


参考答案:A

第2题:

幼儿园健康教育目标可以分为哪几个层次?

A、幼儿园健康教育的总目标

B、幼儿园健康教育年龄阶段目标

C、幼儿园健康教育的活动目标

D、幼儿园健康教育的发展目标


参考答案:ABC

第3题:

幼儿园健康教育活动设计的基本要求包括()

A、明确指导思想,细化教育目标

B、活动准备全面充分

C、合理运用教育方法

D、教育内容全面且有所侧重

E、丰富教育途径

F、尝试整合领域教育


参考答案:A,B,C,D,E,F

第4题:

简述幼儿园健康教育活动设计的步骤。


正确答案: 第一,目标的筛选与确定。第二,确定课程。第三,选择与分析材料。第四,确定教学活动类型。第五,制定完成课题的进度表。第六,空间与环境的安排。第七,教学策略的选择。第八,确定评价的目的与方法。

第5题:

请简述幼儿园数学教育活动的组织途径。


答案:
解析:
(1)在日常生活活动中进行数学教育。 (2)在各种游戏(或区域)活动中进行数学教育。
(3)组织正规性数学教育活动。
(4)组织各种非正规性数学教育活动。
(5)在其他各领域的教育活动中渗透数学教育。

第6题:

幼儿园健康教育活动是指教师专门为幼儿设计并组织的、以维护和促进幼儿身心健康为目的的教育活动。()


参考答案:正确

第7题:

在组织幼儿园健康教育活动时,教师的语言要具有形象性。()


正确答案:对

第8题:

在组织幼儿园健康教育活动时,教师的语言要有明确的目的性。()


参考答案:正确

第9题:

简述幼儿园健康教育活动的组织方法。


正确答案: (1)动作与行为练习让儿童对已经学过的基本动作、基本生活技能进行反复练习,从而加深理解,形成稳定的动作、行为习惯。
(2)讲解演示具体而形象地向儿童讲解粗浅的健康知识,并结合身体动作或实物或模型加以演示,从而帮助儿童尽快掌握有关技能技巧,并提高儿童对健康的认识水平。
(3)情境表演教师或儿童就特定的生活情境加以表现,然后让儿童思考分析情境中所涉及的健康教育问题。
(4)讨论评议让儿童参与健康教育过程,为他们提出问题、发表意见、自己得出结论提供机会。
(5)感知体验儿童通过感觉器官认识、判别事物的特性。
(6)传播媒介的利用通过电视、广播、标语、儿童书籍和教学设备向儿童传播有关健康的信息。

第10题:

幼儿园健康教育的组织形式主要有:生活教育和健康教学活动。


正确答案:正确