幼儿园课程内容是实现幼儿园课程目标的依托。

题目

幼儿园课程内容是实现幼儿园课程目标的依托。

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第1题:

幼儿园课程内部包括四种基本要素,即()。

A、课程目标

B、课程内容

C、课程实施

D、课程评价


参考答案:ABCD

第2题:

幼儿园课程由以下哪些要素组成?()

  • A、幼儿园课程目标
  • B、幼儿园课程内容
  • C、幼儿园课程实施
  • D、幼儿园课程评价

正确答案:A,B,C,D

第3题:

针对幼儿园课程的特点和组成要素,通过收集和分析比较系统全面的有关资料,科学地判断课程的价值和效益的过程是()

A、幼儿园课程评价

B、幼儿园课程内容

C、幼儿园课程组织

D、幼儿园课程目标


参考答案:A

第4题:

下列不属于幼儿园课程要素的是()。

  • A、课程目标
  • B、课程计划
  • C、课程内容
  • D、课程评价

正确答案:B

第5题:

()是幼儿园教育目的的具体化。

  • A、课程目标
  • B、课程内容
  • C、课程效果
  • D、课程活动

正确答案:A

第6题:

幼儿园课程行动“指南针”是()。

A.课程理念

B.课程目标

C.课程内容

D.课程评价


正确答案:B

第7题:

通常幼儿园课程内容是指依照幼儿园课程目标选定的通过一定的形式表现和组织的()、()、()。


正确答案:基本知识;基本态度;基本行为

第8题:

幼儿园课程内容是课程目标的( )。

A.体现与依托

B.依据 >>>>>

C.基础

D.前提


正确答案:A
幼儿园课程内容是依据课程目标选择和确定的,它体现目标的方向和要求。内容是为目标服务的,如果忽略了这一点,在内容的选择上就会偏离目标的方向和要求,出现重知识轻能力、重智力轻全面发展等现象。所以,课程内容是目标的体现和依托,它不能脱离目标的要求。因此,答案为A。

第9题:

从幼儿园课程目标的具体要求来看,它对课程内容进行了哪两个方面的规定()。

  • A、课程内容的范围
  • B、课程内容的广度
  • C、课程内容的深度
  • D、课程内容的难度

正确答案:A,C

第10题:

幼儿园课程目标的作用()

  • A、是选择和确定幼儿园课程内容的依据
  • B、是制订教育活动计划的依据
  • C、能引导教育活动过程的方向
  • D、是评价教育活动效果的依据

正确答案:A,B,C,D