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下列对幼儿园经费的说明错误的一项是（）。

题目

下列对幼儿园经费的说明错误的一项是（）。

  • A、幼儿园不得以培养幼儿某种专项技能为由，另外收取费用
  • B、任何组织和个人举办幼儿园不得以营利为目的
  • C、幼儿园的经费由政府依法筹措
  • D、幼儿园应建立经费预算和决算审核制度
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第1题：

幼儿园财务管理主要是合理使用经费，幼儿园经费一般是()。

A、上级行政部门下拨

B、下级部门上报

C、同级互惠

D、自负盈亏


参考答案：A

第2题：

日本国立幼儿园的经费由国家负担。()


参考答案：正确

第3题：

下列不属于幼儿园经费收入的主要项目是()。

A、儿童入园管理费

B、杂费

C、保育费

D、水电暖费


参考答案：D

第4题：

()主要是指幼儿园经费的预算、实施和结算,要合理使用经费,科学经营运转,确保幼儿园的良性循环和可持续发展。

A.幼儿园经费收入

B.幼儿园财务管理

C.幼儿园经费使用的计划管理

D.幼儿园经费的来源


参考答案：B

第5题：

企业下列营业账簿中，应当缴纳印花税的是（ ）。

A．自办幼儿园设置的经费收支账簿

B．内部职工食堂的经费收支账簿

C．工会组织的经费收支账簿

D．跨地区经营的分支机构使用的营业账簿


正确答案：D

第6题：

日本国立幼儿园的经费由国家负担，公立幼儿园由地方政府支持。()


参考答案：正确

第7题：

日本私立幼儿园的经费由设立幼儿园的团体或个人负责。()


参考答案：正确

第8题：

举例说明《幼儿园教育指导纲要》对今后幼儿园课程改革的启示。


参考答案：《幼儿园教育指导纲要》阐明了以下观点：(1)终身教育的观点。(2)知识观：强调了作为教育内容的知识的建构性、过程性，认为知识是动态变化的，是一个幼儿主动建构的过程。(3)学习观：看待幼儿“学习”的开放而宽广的视野，视幼儿学习能在一日生活的任何时刻展开;能在各种活动中，特别是游戏中大量产生和有效进行;自由、自发的活动对学习有重要的价值可以说这是一个广义的学习观。(4)幼儿教师的角色和幼儿教师专业化：规定了幼儿教师在教育过程中的角色决不仅仅是知识的传递者，而“应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者”。并把培养“幼儿教师专业水准”问题提上了我国幼教发展的日程。新《纲要》对我们的启示：在教育观念方面：应确立改革的整体观念，就以课程形式、方法来说，也必须从整体教育的角度来分析其利弊，决定其取舍。在课程内容方面：要引导儿童个性的全面发展。既要重视健康、开阔儿童知识眼界、重视智力启发、道德训练，又要关心儿童的情绪、意志、兴趣的发展，注意儿童健全人格的塑造。以上各方面不能有所偏差，同时重视同社会相联系。教材既要吸收新的知识内容，随着科技文化的发展不断更新教材，又要注意保留经过历史筛选的传统教材，并同时注意教材的国情化和乡土性。在课程模式方面，可以采用多样化形式。在课程的方法、手段方面，应体现多样化、个性化和个别化。在师生关系方面，应在以儿童为主体的前提下，发挥教师在教育过程中的作用，教师对儿童的一切教育行为均要落实于促进儿童发展，而儿童的发展又要体现出是教师按照一定的教育目标，针对儿童的心理倾向，调动儿童积极性、主动性的基础上所获得的结果。

第9题：

《幼儿园管理条例》第二部分对举办幼儿园的基本条件和审批程序进行了一系列规定,包括对幼儿园园舍、设施、()的要求以及对()的规定。

A.幼儿园卫生

B.幼儿园登记注册

C.保育和教育工作

D.工作人员和经费


参考答案：BD

第10题：

   依照《党政机关厉行节约反对浪费条例》，下列有关因公临时出国经费使用方式的说法，正确的是哪一项？

   A、控制经费预算总额，执行经费先行审核制度

   B、出国经费超出预算的可以用本单位其它项目预算资金补足

   C、出国经费超出预算的可以使用所属单位、企业、我国驻外机构的经费

   D、对无出国经费预算安排，即使有特殊情况，也一律不予批准


A、控制经费预算总额，执行经费先行审核制度

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