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记笔记有助于引导个人的注意，发现知识的内在联系，是一种重要的学习策略，它属于学习策略中的（）。A、精细加工策略B、复述策略C、组织策略D、元认知策略

题目

记笔记有助于引导个人的注意，发现知识的内在联系，是一种重要的学习策略，它属于学习策略中的（）。

  • A、精细加工策略
  • B、复述策略
  • C、组织策略
  • D、元认知策略
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第1题：

画线属于哪一种学习策略（ ）。

A．组织策略

B．精细加工策略

C．复述策略

D．元认知策略


正确答案：C
复述策略是在工作记忆中为了保持信息而对信息进行重复的过程，阅读中常用到画线这种复述策略。

第2题：

学习中，学习者利用一定的记忆术帮助掌握知识，这种学习策略属于（ ）。
A.精细加工策略 B.组织策略C.复述策略 D.元认知策略


答案：A
解析：
记忆术是精细加工策略主张的方法。

第3题：

画线属于哪一种学习策略（）

A组织策略B精细加工策略C复述策略D元认知策略


 画线是阅读时常用的一种复述策略。
选C

第4题：

谐音联想法属于学习策略中的( )。

A.精细加工策略
B.复述策略
C.组织策略
D.元认知策略

答案：A
解析：

第5题：

学习过程中，有人习惯于用列提纲的方式帮助理解知识，这种学习策略属于（ ）。
A.组织策略 B.精细加工策略
C.复述策略 D.元认知策略


答案：A
解析：
组织策略是整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构。列提纲 就是这样一种方式。

第6题：

学习者运用缩简和编歌诀的方法帮助记忆知识的学习策略属于（）。
A.组织策略
B.精细加工策略
C.复述策略
D.元认知策略


答案：B
解析：
组织策略是整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构，常用的组织策略有：列提纲、利用图形和表格。精细加工策略是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来，从而增加新信息的意义的深层加工策略，常用的精细加工策略有：记忆术、做笔记、提问、生成性学习、利用背景知识、联系实际。复述策略是在工作记忆中为了保持信息，运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激，以便将注意力维持在学习材料上的方法。元认知策略是学生对自己认知过程的认知策略，包括对自己认知过程的了解和控制策略，有助于学生有效地安排和调节学习过程。学习者运用缩简和编歌诀的方法帮助记忆知识的学习策略属于精细加工策略。所以本题选B。

第7题：

学习过程中，学习者利用多样化的复习方式巩固知识的学习策略属于（ ）。
A.复述策略 B.精细加工策略C.组织策略 D.元认知策略


答案：A
解析：
多样化的复习形式是复述策略的一种重要方式。

第8题：

有时为了便于理解知识，学习者也会利用表格帮助掌握知识，这种学习策略属于（ ）。A．精细加工策略B．元认知策略C．复述策略D．组织策略


正确答案：D

利用表格是为了理清关系，形成新的知识结构，因此，是一种组织策略。

第9题：

在学习中，学习者利用一定的记忆术帮助掌握知识,这种学习策略属于(。)。

A.精细加工策略
B.组织策略
C.复述策略
D.元认知策略

答案：A
解析：
所谓精细加工策略，是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来，从而增加新信息的意义的深层加工策略。记忆术属于精加工策略。

第10题：

在学习的过程中，学习者针对所学内容画出网络关系图，这种学习策略属于（）

  • A、元认知策略
  • B、精细加工策略
  • C、复述策略
  • D、组织策略

正确答案:D

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