日常生活中，有些人常常这样说：“我连这个问题都不明白，所以我真是个笨蛋。”贝克认为，这属于认知歪曲中的（）。
第1题：
证据缺乏或不充分时便草草地作出结论，这种认知性错误称之为
A.任意推断
B.过度引申
C.选择性概括
D.夸大或缩小
E.“全或无”的思维
第2题：
男，40岁，教师。因一次上课时讲解缺乏条理，同学不注意听讲而变得自责、抑郁、焦虑。他认为“这次上课太糟了，以前从来没有这样过，我真是个无能的人”。这种认知性错误类型是( )
A、任意的推断
B、选择性概括
C、过度引申
D、夸大或缩小
E、“全或无”的思维
第3题：
不是常见的认知歪曲的是
A、任意的推断
B、选择性概括
C、过度引申
D、夸大或缩小
E、投射或反向形成
第4题：
个体对生活的看法是：要么全对，要么全错。这属于哪种认知错误
A.任意推断
B.过度引申
C.夸大或缩小
D.“全或无”思维
E.选择性概括
第5题：
"我是无用的，因为我去买东西时商店已经关门了。"反映的是认知歪曲中的
A、任意推断
B、选择性概括
C、过度引申
D、夸大
E、缩小
第6题：
“因为打碎了一只碗，所以我不是一个好母亲。”反映的是认知歪曲中的( )
A、任意推断
B、选择性概括
C、过度引申
D、夸大
E、缩小
第7题：
患者男，40岁，教师。因一次上课时讲解缺乏条理，同学不注意听讲而变得自责、抑郁、焦虑。他认为"这次上课太糟了，以前从来没有这样过，我真是个无能的人"。这种认知性错误类型是
A、任意的推断
B、选择性概括
C、过度引申
D、夸大或缩小
E、"全或无"的思维
第8题：
个体对生活的看法是“要么全对，要么全错”。其认知错误属于
A、选择性概括
B、过度引申
C、夸大或缩小
D、任意的推断
E、“全或无”的思维
第9题：
一位教师发现两个学生不耐烦的神情，他作出结论“所有的学生都不耐烦了”。这种认知错误是
A.任意推断
B.过度引申
C.夸大或缩小
D.“全或无”思维
E.选择性概括
第10题：
“我是无用的，因为我去洗衣服时洗衣店已经关门了。”反映的是认知歪曲中的( )。
A．任意推断
B．选择性概括
C．过度引申
D．过度夸大