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教育既是传递和深化文化的手段，又是文化本体。这体现了（）。A、教育的文化功能B、教育的双重文化属性C、教育的本质属性D、教育的社会属性

题目

教育既是传递和深化文化的手段，又是文化本体。这体现了（）。

  • A、教育的文化功能
  • B、教育的双重文化属性
  • C、教育的本质属性
  • D、教育的社会属性
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第1题：

教育既传递文化又是文化的本体。（ ）


正确答案：√
教育的内容就是人类的文化，教育活动在客观上起着文化的传承和普及作用。

第2题：

教育的双重文化属性，决定了教育与文化的发展是完全一致的。 （ ）


答案：错
解析：
教育虽然具有双重文化属性，但它有不同于文化的特殊的发展规律。

第3题：

教育的双重文化属性指（ ）。

A．传递和深化文化

B．教育是一种文化现象

C．构成文化本体

D．教育对生产力有促进作用

E．教育促进劳动力的生产和再生产


正确答案：AC

第4题：

教育既是传递和深化文化的手段，又是文化本体。这体现了（　）


A.教育的文化功能

B.教育的双重文化属性

C.教育的本质属性

D.教育的社会属性

答案：B
解析：
从广义上说，教育是文化的一部分，但教育又是一种非常特殊的文化，因为教育既是文化的构成体，又是文化传递、深化与提升的手段。这就是教育的双重文化属性。

第5题：

教育可以“简化”文化，吸取其基本内容；教育可以“净化”文化，消除其不良因素。这体现了教育对文化具有（ ）。
A 、 选择功能
B 、 发展功能
C 、 传递功能
D 、 保护功能


答案：A
解析：
教育具有选择、提升文化的作用，体现在：第一，根据培养人的客观规律进行文化选择；第二，通过多种途径进行文化选择；第三，在发展中进行文化选择。

第6题：

教学的双重文化属性指（ ）。 A．传递文化B．教育是一种文化现象C．构成文化本体D．教育对生产力有促进作用E．教育促进劳动力的生产和再生产


正确答案：AC
教育的双重文化属性是指传递文化和构成文化本体。

第7题：

教育作为一种特殊的文化现象，具有双重文化属性，即传递和深化文化与（）。
A.培养文化本体
B.构成文化本体
C.支持主流问题
D.繁荣多元文化


答案：B
解析：
教育是一种特殊的文化现象。教育除了传递和深化文化，本身也构成文化本体。

第8题：

教育的双重文化属性是指()。

A.教育对生产力有促进作用

B.教育促进劳动力的生产和再生产

C.传递文化

D.构成文化本体

E.教育是一种文化现象


正确答案：CD

第9题：

教育的双重文化属性表现在( )

A.教育对生产力的促进作用
B.教育再生产劳动力
C.文化体系
D.教育为文化本体


答案：D
解析：
从广义上说，教育是文化的一部分，但教育又是一种非常特殊的文化，因为教育既是文化的构成体，又是文化的传递、深化与提升的手段。这就是教育的双重文化属性。

第10题：

教育可以“简化”文化，吸取其基本内容；教育可以“净化”文化，清除其不良因素。这体现了教育对文化具有（　　）。


A.选择功能

B.发展功能

C.传递功能

D.保护功能

答案：A
解析：
文化的选择功能是对某种、某部分文化的吸收和舍弃。题干说明教育内容是对文化的“吸取”和“清除”，这体现了教育内容是从文化中精选出来的，所以体现了教育对文化具有选择功能。

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