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依据柯尔伯格的道德发展理论，具有法制观念取向者属于（）时期的特征

题目

依据柯尔伯格的道德发展理论，具有法制观念取向者属于（）时期的特征。

  • A、前习俗水平
  • B、习俗水平
  • C、后习俗水平
  • D、道德成规前期
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第1题：

根据美国心理学家柯尔伯格的理论，在儿童道德判断处于习俗水平的对应发展阶段为社会契约取向和普遍伦理取向。 （ ）


正确答案：B
柯尔伯格道德发展阶段分为前习俗水平、习俗水平和后习俗水平，在儿童道德判断处于后习俗水平的对应发展阶段为社会契约取向和普遍伦理取向。

第2题：

依据柯尔伯格的道德发展理论，具有法制观念取向者属于下列（ ）时期的特征。A．前习俗水平B．习俗水平C．后习俗水平D．道德成规前期


正确答案：B

习俗水平包括遵从权威与维护社会秩序的道德定向阶段。

第3题：

根据柯尔伯格的道德发展理论，前习俗水平主要包括惩罚服从取向和___________。


正确答案：
相对功利取向阶段

第4题：

根据柯尔伯格的道德发展阶段理论，以下处于习俗水平发展阶段的是（　）。

A.遵循权威取向阶段
B.社会契约取向阶段
C.惩罚服从取向阶段
D.相对功利取向阶段

答案：A
解析：
习俗水平包括以下两个阶段：（1）“好孩子”取向阶段；（2）遵循权威取向阶段。

第5题：

简述柯尔伯格的道德发展阶段理论。


答案：
解析：
柯尔伯格把皮亚杰的对偶故事法改为道德两难故事法，在道德判断的发展方面鉴别出了六个阶段。他将这些阶段划分成三种道德水平：前习俗水平、习俗水平和后习俗水平。每一水平又包括两个阶段，即三水平六阶段的道德发展阶段论。其中，前习俗水平包括惩罚与服从定向阶段和相对功利取向阶段。习俗水平包括寻求认可定向阶段(也称“好孩子”定向阶段)和遵守法规和秩序定向阶段。后习俗水平包括社会契约定向阶段和原则或良心定向阶段。

第6题：

评述柯尔伯格的道德认知发展阶段理论。


正确答案：


第7题：

依据柯尔伯格的道德发展理论，具备“自我为中心、服从强权和权威、力避苦恼”特征的儿童道德发展处在( )水平。

A.自我中心

B.权威

C.前习俗

D.后习俗


正确答案：C
柯尔伯格用道德两难故事法，在道德判断的发展方面鉴别出了六个阶段。他将这些阶段划分成三种道德水平：前习俗水平、习俗水平和后习俗水平。前习俗水平包括惩罚与服从定向和相对功利取向两个阶段：习俗水平包括寻求认可定向和遵守法规与秩序定向两个阶段；后习俗水平包括社会契约定向和原则或良心定向两个阶段。具备“自我为中心、服从强权和权威、力避苦恼”特征的儿童道德发展处于惩罚与服从定向阶段，所以是前习俗水平。

第8题：

简述柯尔伯格的道德发展理论。


正确答案：

第9题：

学者()的()理论认为，冲突的交往和生活情境最适合促进个体道德判断能力的发展。

A.皮亚杰：道德发展
B.皮亚杰；道德教育
C.柯尔伯格：道德发展
D.柯尔伯格；道德教育

答案：C
解析：
柯尔伯格运用道德两难故事对儿童的道德发展进行研究，提出了三水平六阶段的道德发展阶段论。他认为，冲突的交往和生活情境最适合促进个体道德判断能力的发展。

第10题：

柯尔伯格的道德发展阶段理论把道德发展分为哪三种水平？


答案：
解析：
（1）前习俗水平；（2）习俗水平；（3）后习俗水平。

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