（）改变了传统的问答式教法，让学生通过讨论，善于发现问题，提出疑点。A、自主学习B、合作学习C、探究式学习D、小组学习

传统化学学习方式存在的主要问题是个人理解的多，小组合作的少。

合作学习是学生以主动合作学习的方式代替教师主导教学的一种教学策略。必须具备五大特征：①分工合作；②密切配合；③各自尽力；④社会互动；⑤团体历程。

合作学习主要是指在同一个小组内，对学习任务有明确的分工，共同完成学习任务的方式，题干所述符合合作学习的概念。

新课改强调的新学习方式是自主学习、合作学习、探究学习。

合作学习是在高中体育与健康课的教学中，可以让学生组成学习小组，要求小组中的每位学生积极承担完成共同任务的个人责任，并通过相互交流、相互支持和相互配合，有效解决组内存在的主要问题，实现小组共同的目标，同时，小组中的每位学生在合作学习的氛围中，不断提高学习效果，发展社会交往能力;自主学习，在高中体育与健康课的教学中，要注意充分发挥学生的独立性和能动性，给学生足够自主的空间、足够活动的机会进行学习，鼓励学生自主设置学习目标，发展学习策略，进行自我监控和评价，使学生在自主学习过程中获得积极的、深层次的体验;探究学习，在体育与健康课的教学中，可以通过确定主题，创设有助于学生探究的情景引导学生去发现问题和解决问题，培养学生的探究意识和创新精神，本题在强调学生互助性的学习方式因此属于合作学习

合作学习主要是指在同一个小组之内，对学习任务有明确的分工，共同完成学习任务的方式。题干符合合作学习的概念。

新课程倡导的学习方式有自主学习、探究学习与合作学习。