以学生为中心的学习情境设计理论主要有（）A、行为主义学习理论B、建构主义学习理论C、情境认知学习理论D、认知加工学习理论

题目

以学生为中心的学习情境设计理论主要有（）

A、行为主义学习理论
B、建构主义学习理论
C、情境认知学习理论
D、认知加工学习理论

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第1题：

请教教师资格考试:.情境学习是(C)学习理论在教学中的应用

.情境学习是(学习理论在教学中的应用。

A.行为主义>　　B.认知主义　　C.建构主义　　D.人本主义

　B.认知主义　

第2题：

通过观察他人在一定情境的行为,能够有效地促进学习活动的发生。这是()的观点。

A.社会学习理论

B.建构主义理论

C.行为主义学习理论

D.情境认知理论

参考答案：A

第3题：

用计算机的信息处理过程来类比人脑的认知过程,用信息的接收、存储和提取来解释学习过程的学习理论是()

A.行为主义学习理论

B.建构主义学习理论

C.信息加工学习理论

D.情境学习理论

参考答案：C

第4题：

( )强调“废除教师中心，一切以学生为中心”。
A.认知结构主义学习理论 B.有意义接受学习理论
C.建构主义学习理论 D.人本主义学习理论

答案：D

解析：

人本主义倡导学生中心的教学观和有意义的自由学习观。

第5题：

在学习观上强调学习的主动构建性、社会互动性和情境性的心理学流派是()。

A.行为主义学习理论
B.认知主义学习理论
C.建构主义学习理论
D.人本主义学习理论

答案：C

解析：

建构主义在学习观上强调学习的主动建构性、社会互动性和情境性三方面。建构主义认为，学习不是由教师向学生传递知识的过程，而是学生建构自己知识的过程。学习者不是被动的信息吸收者，而是主动的信息建构者。

第6题：

( )源自于儿童认知发展的理论,是近年来影响最为广泛的一种学习理论。

A、行为主义学习理论

B、认知主义学习理论

C、建构主义学习理论

D、人本主义学习理论

参考答案：C

第7题：

教育技术理论基础中的学习理论基础是指()三种学习理论基础。

A.行为主义学习理论、认知主义学习理论、建构主义学习理论

B.桑代克的联结主义学习理论、斯金纳的操作条件作用学习理论、奥苏贝尔的意义学习理论

C.行为主义学习理论、桑代克的联结主义学习理论、斯金纳的操作条件作用学习理论

D.联结主义学习理论、认知主义学习理论、建构主义学习理论

参考答案：A

第8题：

认知主义学习理论流派众多,下列选项中不属于认知主义学习理论流派的是:_____

A、布鲁纳的认知结构学习理论

B、加涅的认知加工过程理论

C、奥苏伯尔的认知同化学习理论

D、建构主义学习理论

参考答案：B

第9题：

()强调“废除教师中心，一切以学生为中心”。

A.认知结构学习理论

B.有意义接受学习理论

C.建构主义学习理论

D.人本主义学习理论

答案：D

解析：

第10题：

在学习观上强调学习的主动构建性、社会互动性和情境性的学习理论流派是（　　）。

A.行为主义学习理论

B.认知主义学习理论

C.建构主义学习理论

D.人本主义学习理论

答案：C

解析：

建构主义学习理论在学习观上强调学习的主动建构性、社会互动性和情境性三方面。建构主义认为，学习不是由教师向学生传递知识的过程，学习者不是被动的信息吸收者，而是主动的信息建构者。

以学生为中心的学习情境设计理论主要有（）A、行为主义学习理论B、建构主义学习理论C、情境认知学习理论D、认知加工学习理论

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