借助计算机仿真技术实现实验操作的计算机应用系统被称为虚拟实验。

第1题：

第2题：

根据控制论的原理，借助物理学中“流”的概念，利用计算机仿真技术，对规划系统进行模拟实验，这是（）

A数学规划法

B规划评审技术

C系统动力学方法

D马尔柯夫预测法

第3题：

第4题：

关于虚拟仿真技术在渔业生产中的应用，下列说法错误的是（）。

• A、利用虚拟水产品、虚拟鱼池等模型建立虚拟设施渔业，可以仿真水产品的生长
• B、渔船航海模拟器的使用，能够使受训者体验渔船在大海中航行的经历
• C、仿真纳米技术，设计和生产渔具
• D、建立水产品的虚拟实验室，对现实中的物理化学过程、生命过程、实验过程、操作流程等实现计算机模拟

第5题：

简述计算机在心理学实验中的应用。
计算机已被广泛应用于许多心理学领域，主要有：
（1）认知领域。现在，认知心理学中的许多实验研究均是借助计算机来完成的。显示文字、图片或其他刺激材料，呈现需解决的问题，模仿真实或想象的情景以及提供测定认知能力的复杂比赛，这些计算机系统几乎都能够做到。特别是在视觉和听觉研究中，计算机更是广泛地用于用于帮助产生听觉和视觉刺激，控制心理物理过程，还可用于对眼动和瞳孔扩大等参数作心理生理测量。
（2）技术和运动操作领域。计算机具有能同时控制大量刺激和监视被试反应的能力，使其成为连续运动知觉任务中研究人类操作的一个出色装置。如，模拟驱力行为，操作工业机器，测量紧张和疲劳程度等。
（3）计算机辅助治疗。目前用于行为治疗和行为调整的认知治疗中有许多方法，均特别适宜采用计算机控制技术。例如，监视病人的生理和其他反应，根据确定的标准呈现刺激，测量肌肉活动松弛程度和皮肤电阻的变化，或病人的反应输入到一个简单的键盘上等。
（4）心理生理学领域。联机计算机技术频繁地用于测量或控制由电测量派生的心理生理参数。心电图数据、肌电记录等许多指标均可借助于联机计算机系统而获得，所获得的测量还可储存起来供日后分析。脑电图的研究也属于这个范畴。
（5）心理学教学实验。心理学上的许多教学实验可以在计算机上进行。当前所开发出来心理学实验软件，其中既有做呈现刺激的心理测试，还有统计计算软件。呈现刺激的心理测试软件包括测量记忆广度，测量选择反应时、测量感觉阈限、研究学习进程、研究人在概念形成过程中头脑里所进行的内部活动等等，这些都适用于教学实验。
略

第6题：

第7题：

简述计算机的虚拟仿真技术的特点？
虚拟方针型是指利用计算机虚拟仿真技术对教学环境、教学内容进行教学仿真的学习模式。在这种模式下，学生可以解决许多真实实验中实现不了的困难，进入仿真现象、理论模型、试验过程、野外考察、星空探索等虚拟环境，进行具体操作、感受和体验，能够接受多感官刺激，更容易调动学生情感参与，将抽象的内容具体化、形象化，能留下深刻的记忆，提高学习效率。
略

第8题：

第9题：

虚拟现实技术（VR）是一种能够创建和体验虚拟世界的计算机仿真技术。

第10题：

下列（）信息技术在渔业生产中应用较少。

• A、计算机控制技术
• B、人工智能技术
• C、虚拟与仿真技术
• D、信息加密技术