教师工作坊的“种子教师”是指()
第1题:
A、职前培训
B、专家指导
C、在职教师培训
D、园本教研
第2题:
第3题:
要充分发挥校本教研、区域教研、联片教研、网络教研等多种教研形式在提升教师育人能力中的作用。()
第4题:
优秀教师的前提是()。
第5题:
教研员听课,不仅要听教师是如何讲的,思考学生是如何想的,更主要是认真观察整个课堂的动态.
第6题:
A、城乡牵手行动
B、名师工作室
C、优秀教师跟岗锻炼
D、乡村骨干培育站
第7题:
第8题:
此题为判断题(对,错)。
第9题:
一线教师接受新的课程变革理念的重要载体是()。
第10题:
教师工作坊的组织成员,原则上不包括:()