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学习评价最普遍的表现形式是（）

题目

学习评价最普遍的表现形式是（）

  • A、口头评价
  • B、测验，考试
  • C、书面评价
  • D、教师评价
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第1题：

()是最简单也是运用最普遍的绩效评价方法。

A.目标管理法

B.图评价尺度法

C.关键事件法

D.行为锚定法


参考答案：B

第2题：

在绩效考核的技术中，最简单和运用最普遍的绩效评价方法是()。

A:图评价尺度法
B:强制分布法
C:不良事故评估法
D:排序法

答案：A
解析：
图评价尺度法是列举一些特征要素，并分别为每一个特征要素列举绩效的取值范围。这是一种最简单和运用最普遍的绩效评价方法。B项，强制分布法，要求评估者将被评估者的绩效结果放人一个类似于正态分布的标准中，主要用于排除评估者主观因素对考核结果的影响；C项，不良事故评估法，通过预先设计不良事故的清单对员工的绩效进行考核，此方法能有效规避工作差错造成的企业利益的巨大损失；D项，排序法，将员工的业绩按照从高到低的顺序进行排列，是最简单实用的一种绩效考核方法。

第3题：

基准比较法是目前最普遍、最直观的绩效评价方法。（ ）


正确答案：×
【考点】了解基金绩效收益率的衡量方法。见教材第十五章第三节，P361。

第4题：

教师进行进修提高最经常、最普遍的形式是（　　）。

A.结合教育教学工作在本校组织的活动中学习提高
B.参加函授、电大课程学习
C.参加自学考试
D.脱产学习

答案：A
解析：
教师进行进修提高最经常、最普遍的形式是结合教育教学工作在本校组织的活动中学习提高。

第5题：

(2016年5月)教师分析学员学习进展情况会普遍运用的策略是() 。

A.评价——指令——判断
B.判断——指令——评价
C.指令——判断——评价
D.判断——评价——指令

答案：B
解析：
P240-241
教学策略主要指教学程序的选择和教学资源的利用，它与学习活动密切相关，是学习活动的一个组成部门。例如，教师分析学员学习进展情况会普遍运用的策略是“判断——指令——评价”。

第6题：

目前评价营养状况最普遍和最重要的方法是A.体重B.皮皱厚度C.体重指数

目前评价营养状况最普遍和最重要的方法是

A.体重

B.皮皱厚度

C.体重指数

D.上臂肌围

E.身高和体重


正确答案：C

第7题：

教师分析学员学习进展情况会普遍运用的策略是（　　）。

A.评价—指令—判断
B.判断指令—评价
C.指令—判断评价
D.判断—评价—指令

答案：B
解析：
教学策略主要指教学程序的选择和教学资源的利用，它与学习活动密切相关，是学习活动的一个组成部门。例如，一个被普遍运用的策略是“判断—指令一评价”。
@##

第8题：

教师进修提高最经常、最普遍的形式是（ ）。A．结合教育教学工作在本校组织的活动中学习提高B．参加函授、电大课程学习C．参加自学考试D．脱产学习


正确答案：A

教师进修提高最经常、最普遍的形式是结合教育教学工作在本校组织的活动中学习提高。参加函授、电大课程学习、参加自学考试、脱产学习属于其他辅助方式。

第9题：

教师进修提高最经常、最普遍的形式是（　　）。

A、结合教育教学工作在本校组织的活动中学习提高
B、参加函授、电大课程学习
C、参加自学考试
D、?脱产学

答案：A
解析：
教师进修提高最经常、最普遍的形式是结合教育教学工作在本校组织的活动中学习提高。参加函授、电大课程学习、参加自学考试、脱产学习属于其他辅助方式。

第10题：

学习目标的评价是（）最为普遍使用的评价方法，常被用于说明学生的学习情况、选拔划分等级、检验学习活动和教学方案、说明教学效果与价值等。
学校
略

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