项目学习研究表明,项目学习方式有以下特点:()A、增强学习主动性,提升赶集思维能力和自主学习能力。B、增强学习主动性,提升高级思维能力和研究技能C、提升阅读,促进学术研究、团队合作等方面的提高D、学生各方面的能力都得到了提升

题目

项目学习研究表明,项目学习方式有以下特点:()

  • A、增强学习主动性,提升赶集思维能力和自主学习能力。
  • B、增强学习主动性,提升高级思维能力和研究技能
  • C、提升阅读,促进学术研究、团队合作等方面的提高
  • D、学生各方面的能力都得到了提升
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第1题:

下列各项中不属于职业经理学习的特点的是哪一项()

  • A、学习解决问题的能力
  • B、为提升管理技能而学习
  • C、关注管理能力提升的每一个细节
  • D、学习管理员工的能力

正确答案:D

第2题:

基于项目学习对学生的好处是什么?()

  • A、激励学习积极性
  • B、提高高级思维能力
  • C、加强合作能力
  • D、提高自主学习能力

正确答案:A,B,C,D

第3题:

学生学习方式的改变应重视提高学生的自主学习、探究学习和合作学习能力,以促进学生学会学习,提高体育学习和增进健康的能力。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:√

第4题:

学生学习方式的改变应重视提高学生的自主学习、探究学习和合作学习能力,以促进学生学会学习,提高体育学习和增进健康的能力。


正确答案:正确

第5题:

能够培养学生发散性、创造性思维等思维能力和实践能力的学习方式是()。

  • A、自主学习
  • B、合作学习
  • C、设计学习
  • D、探究学习

正确答案:D

第6题:

不属于翻转课堂对学生学习能力提升策略的是()

  • A、方便个性化学习与提升
  • B、能有效帮助学困生
  • C、能让学生选择最优时段最优状态下学习
  • D、学习能力强的学生能有效提升自己的学习能力,学困生则一天一天被落下。

正确答案:D

第7题:

下列关于学习能力的表述中,正确的是()。

  • A、团队学习能力是提升组织行为和社会行为的重要途径
  • B、个体学习能力由团队学习能力决定,并对团队学习能力有制约作用
  • C、传统的学习,多注重个体学习
  • D、应当把专业技术人员个体学习能力的提高置于社会组织的团队学习能力提升基础之上

正确答案:A,C,D

第8题:

成人学习的特点有______。

A.学习目的明确、主动性强

B.有丰富的个人化的工作经验

C.记忆能力减弱而思维能力增强

D.参与意识强烈


正确答案:ABCD

第9题:

学习型组织宗旨是()

  • A、善于学习和不断提升创新能力
  • B、团队的学习
  • C、工作学习化,学习工作化
  • D、转换心智模式

正确答案:A

第10题:

基于项目学习对学生的好处是()

  • A、激励学习积极性
  • B、提高高级思维能力
  • C、加强合作能力
  • D、提高自主学习能力

正确答案:A,B,C,D

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