采访项目对学生的言语智能与人际智能都有较高的挑战。学生要收集采访对象的信息，组织采访内容，安排采访，与他人合作分工，提出重要问题的同时，还要根据采访对象的反馈提一些跟随问题。最后，还要根据新闻报告的格式和措词将这些信息组织成一篇新闻稿。在这样的项目中，学生利用语言组织能力，人际交流能力、觉察体验他人情感的能力都会得到提高锻炼。
第1题：
第2题：
此题为判断题(对，错)。
第3题：
A.空间智能模块
B.音乐智能模块
C.人际智能模块
D.言语智能模块
第4题：
根据新时代专业技术人员的机遇与挑战，人工智能一般有哪几种类型（）
第5题：
第6题：
学生智能发展的内部矛盾是学生在活动中产生的新的需要与原有智能结构之间的矛盾。()
第7题：
新闻∶采访
A. 特技∶特效
B. 电影∶剪辑
C. 声音∶图像
D. 分数∶学生
第8题：
A.中学生、思维能力
B.思维能力训练课程、智能水平
C.思维能力、中学生
D.智能水平、思维能力训练课程
第9题：
第10题：
下列对于客户信息的主要收集方式的描述正确的是（）。