信息技术在课堂导入中的优势有（）A、形象直观B、可以放大细节或从宏观角度观察C、便于记录保存D、增强互动体验E、营造情境烘托气氛

题目

信息技术在课堂导入中的优势有（）

A、形象直观
B、可以放大细节或从宏观角度观察
C、便于记录保存
D、增强互动体验
E、营造情境烘托气氛

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第1题：

课堂教学中最简单、最常用的课堂导人形式是（）

A.直观导入
B.实例导入
C.直接导入
D.游戏导入

答案：C

解析：

直接导入是指教师上课伊始直接阐明本节课的学习目标和要求，以及教学内容和教学安排，把学生的注意力迅速集中，并自然有效地导向教学内容。直接导入是最简单和最常用的一种导入方法。

第2题：

课堂导入环节常用的手段有（）

A、对比强调
B、案例展示
C、复习旧知
D、故事导入
E、头脑网暴
F、游戏导入

正确答案:A,B,C,D,E,F

第3题：

在课堂教学中,设疑导入比直接导入好。()

此题为判断题(对，错)。

答案：错

第4题：

在课堂导入的众多方式中，能够加强诱导，激发思维的是（）

A、任务导入法
B、故事导入法
C、情境导入法
D、案例导入法

正确答案:C

第5题：

关于信息技术与课程整合的说法中，错误的是（）

A、信息技术与课程整合就是在课堂教学中使用高、精、尖的媒体
B、在课堂教学中使用了课件就实现了信息技术与课程整合
C、信息技术水平高的老师一定能上好“整合”课

正确答案:A,B,C

第6题：

课堂导入法中的“悬念导入法”，只要“疑”不必“悬”以免误导学生。

正确答案:错误

第7题：

音频可以在课堂导入中适合达到什么效果？（）

A、解决问题
B、设置悬念
C、游戏导入
D、复习旧知
E、故事导入

正确答案:B,E

第8题：

从评价主体的角度看，信息技术学科课堂教学中的评价方式有哪些?

答案：

解析：

(1)量规法；(2)反馈记录法；(3)观察法。

第9题：

如果课堂导入使用信息技术，会使媒体表现缺乏吸引力，用与不用一个样。

正确答案:错误

第10题：

简述信息技术在课堂教学中的主要功能？

正确答案: ⑴再现功能。
运用现代教学媒体，可以不受时间、空间、宏观、微观的限制，将教学内容与教学情景实现多种转化，重现事物、现象、过程的真实面貌；可以自由地遨游于太空和海底、远古和现代、自然和社会、异国和本土，使学生获得逼真的替代经验。
⑵集成功能。
运用现代教学媒体，可以把音频的、视频的、多维教学信息材料融合集成在一起，向学生提供多重刺激，使学生获得来自多种感觉通道的信息，激发和调动学生的多种感觉器官参与学习活动，从而大大提高了教学的效率。
⑶交互功能。
运用计算机和网络等教学媒体，可以真正实现人——机、人——机——人（同伴和老师）、人——机——教学资源之间的沟通与交互作用，在教学资源充分扩充和丰富的背景下，实现交互学习、开放式学习。
⑷虚拟功能。
运用计算机虚拟现实技术，可以实现传统教学技术所难以做到的许多问题，可以创造一种身临其境的真实感觉，使得学生不仅能感知而且能够操作虚拟世界中的现象或过程。

信息技术在课堂导入中的优势有（）

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