（）是个体对客观世界的事物和现象，持有一种推崇创新、追求创新、以创新为荣的观念和意识。
第1题：
第2题：
不论是知识创新、技术创新还是管理创新，创新的主体都是（）。
第3题：
自主创新的哲学依据是（）
①意识对客观事物的发展具有促进作用
②事物是不断变化发展的
③内因是事物变化的根据
④质变是量变的必然结果
A.①②
B.③④
C.②③
D.②③④
第4题：
推崇诚信是全世界的共同美德和共同追求。
第5题：
作为一种复杂的心理活动过程，创新是人脑对客观现实的一种特定的反映方式。客观现实世界的（），决定了创新能力也是具有复杂结构的知识智能系统。
第6题：
（）是一种对旧事物进行否定与变革，创造新事物的能力。
第7题：
创新学习是一种以（）为基础，采取（），积极追求创造性成果的学习。
第8题：
第9题：
创新意识是人们根据社会和个体生活发展的需要，引起创造前所未有的事物或观念的动机，表现出创新的意向、愿望和设想。
第10题：
任何创新活动，其主观意识的内容都来自创新者对客观世界的认识，因为任何正确的思想、观念和科学的理论来自（），而不是从天上掉下来的或人脑里固有的。