下列对学校个案辅导的描述哪项是正确的?()。
第1题:
一位学生向心理辅导员询问下个学期还要交多少费用,辅导员只告诉他一个数字,而忽略他当时表现出的情绪。这种行为体现了对个案辅导的哪种误解?()
A、个案辅导就是提供信息
B、个案辅导就是批评教导人
C、个案辅导就是安慰同情人
D、个案辅导就是社交谈话
第2题:
A、意味着案主问题的彻底解决
B、是一个动态过程
C、是个案工作程序中的一个阶段
D、工作者可以和案主协商结案
第3题:
学校心理辅导是学校实施心理健康教育的主渠道,下列对学校心理辅导理解正确的一项是( )。
A.学校心理辅导以少数有心理问题的个别学生为服务对象
B.心理辅导把工作的重点放在预防心理问题的出现和促进学生潜能的发展上
C.学校心理辅导侧重于学生的心理与行为障碍矫治的心理治疗
D.心理辅导等同于心理咨询和心理治疗
第4题:
第5题:
下列哪一项关于学校社会工作个案选择的陈述是最准确的?( )
A.小A因父母离异,导致学习成绩下降,班主任建议其去见社会工作者,小A不愿意,社会工作者坚持将小A列为个案辅导的对象
B.小B品学兼优,但最近其父因经济问题被“双规”了,根据以往的经验,社会工作者将小B列为个案辅导的对象
C.学校社会工作者是学校的员工,从学校管理的角度应按个案数量考核其工作业绩
D.学习成绩不佳者都是个案工作的对象
E.学校个案工作的对象主要来源于主动寻求帮助的和他人推荐的
第6题:
下列对学校个案辅导的描述哪项是正确的?( )。
A.不具有隐私性
B.要将青少年的问题正常化
C.对象是问题不太严重的学生
D.要在学校全面化
E.不可以与其他工作方法相结合
第7题:
A、主题班会
B、个案咨询
C、团体辅导
D、家庭心理辅导
第8题:
个案辅导是指学校老师与来访学生共同解决问题的过程,是一般的助人行为。()
第9题:
下列关于学校社会工作的个案选择,陈述正确的是( )。
A.通常情况下,学习成绩不佳都是个案辅导的对象
B.学校个案工作对象选择的最主要途径是班主任和任课老师的推介
C.刘红因父母离异导致学习成绩下降,班主任建议其见社会工作者,刘红不愿意,社会工作者坚持将她列为个案辅导的对象
D.孙凤品学兼优,但是最近她父亲由于经济问题被“双规”,根据以往的经验,社会工作者将孙凤列为辅导对象
第10题: