行为与心理之间的关系:行为是内隐的心理,心理是外显的行为。

题目

行为与心理之间的关系:行为是内隐的心理,心理是外显的行为。

如果没有搜索结果或未解决您的问题,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的综合心理特征称之为 ________ 。


正确答案:
人格

第2题:

( )是指决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的综合心理特征。


答案:人格,
解析:
提示:请参考答案,输入的答案要和答案显示,有“,”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

第3题:

决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的综合心理特性称为__________。


正确答案:
人格

第4题:

在行为矫正的中的“行为”,外显行为变化是(),内隐的心理过程处于()。


正确答案:主要的方面;从属地位

第5题:

决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的综合心理特征是{pz_填空}。


答案:人格|
解析:

第6题:

决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的综合心理特征是{ }。


答案:人格,
解析:
提示:请参考答案,输入的答案要和答案显示,有“,”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

第7题:

人格是指决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的(  )

A.行为系统
B.意识特点
C.心理特征
D.品德

答案:C
解析:

第8题:

人格是决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的综合心理特征,其核心为 ( )。

A.能力

B.气质

C.性格

D.需要


正确答案:C
人格的核心成分是性格,它是个体独特而稳定的个性心理特征。

第9题:

构成师幼互动行为的要素包括()

A外显的行为要素与内隐的心理要素

B教师行为与幼儿行为

C个体行为与群体行为

D良好行为与不良行为


A

第10题:

就目前行为矫正的应用而言()

  • A、外显行为的变化和内隐的心理过程具有同等地位
  • B、内因的心理过程为主,外显的行为变化为辅
  • C、外显的行为变化为主,内隐的心理过程为辅
  • D、内隐的心理过程高于外显行为的变化

正确答案:C