埃里克森认为成年中期发展的主要任务是（），体验着关怀的实现。

埃里克森人格发展理论：青年期良好的人格特征是诚实的品质，成年早期是 爱的品质，成年中期是关心品质，成年后期是智慧、贤明品质。

艾里克森人格发展阶段划分为：①婴儿前期，婴儿只是个吃奶的娃娃，吃饱了就信任这个社会(获得信任感)，饿了没有奶吃就怀疑这个社会(克服怀疑感)。对于家庭来说，有了新生命(婴儿)，就有希望(希望品质)；②婴儿后期，这个时期的娃娃会随地大小便，但是会感到羞耻(克服羞耻感)，会慢慢地自主改变一些不良习惯(获得自主感)。养成良好的生活习惯，是要靠大人坚强的意志才能完成的(意志品质)；③幼儿期，幼儿期的幼儿基本上是在上幼儿园，在幼儿园老师的教育下，他们会主动帮助家长做家务(获得主动感)，但是往往做不好,这个时候家长不能批评他、嘲笑他，避免他内疚(克服内疚感)。家长在幼儿园的时候往往会帮幼儿选择各种兴趣班，这是家长的培养目标(目标品质)；④童年期，童年期基本上是小学期，这个时间的主要任务是学习，只有勤奋学习(获得勤奋感)，学习成绩才会提高，否则学习成绩差就会自卑(克服自卑感)。学习成绩的好坏也可以反映孩子能力大小(能力品质)；⑤青少年期，青少年会变声，男生声音没有变好就会娘娘腔(形成角色同一性，防止角色混乱)。这个时期的孩子往往会出现泡网吧、早恋等不良行为，所以诚实最重要(诚实品质)；⑥成年早期，成年早期是青春期，是谈恋爱的时期(获得亲密感、避免孤独感、爱的品格)；⑦成年中期，这个时期是成家立业的时期(获得繁衍感，避免停滞感)，上有老，下有小，要关心家人(关心品质)；⑧成年后期，这个时期是退休期，也是人生的最后一个时期，所以在不如意的地方要尽可能完善(获得完善感)，不要让家人和社会失望(避免失望感或厌恶感)，为人生画上圆满的句号。这个时期看问题也是可以洞察一切的(智慧、贤明品质)。因此本题选D。

埃里克森将个体的发展划分为八个阶段，同时指出了每一个阶段的主要发展任务。(1)婴儿期(0～2岁)：满足生理上的需求，发展信任感，克服不信任感；(2)儿童早期(2～4岁)：获得自主感而克服羞怯和疑虑，体验意志的实现；(3)学前期(4～7岁)：获得主动感和克服内疚感，体验目的的实现；(4)学龄期(7～12岁)：获得勤奋感而克服自卑感，体验能力的实现；(5)青年期(12～18岁)：建立同一感和防止同一感混乱，体验忠诚的实现；(6)成年早期(18～25岁)：获得亲密感以避免孤独感，体验爱情的实现；(7)成年中期(25～50岁)：获得繁殖感而避免停滞感，体验关怀的实现；(8)成年晚期(50岁至死亡)：获得完善感并避免失望和厌倦感，体验智慧的实现。因此，答案选C。