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在施测MMPI时，如出现受测者轻率从事或不愿意暴露自己，主测者应（）。A、凭经验弄清情况B、详细记录测验时受测者的表现C、取得受测者的合作D、不予理睬

题目

在施测MMPI时，如出现受测者轻率从事或不愿意暴露自己，主测者应（）。

  • A、凭经验弄清情况
  • B、详细记录测验时受测者的表现
  • C、取得受测者的合作
  • D、不予理睬
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第1题：

为了使受测者更好地理解测验分数的意义，在报告分数时应注意（ ）。

(A)尽量使用专业术语
(B)让受测者知道如何运用其分数
(C)考虑给受测者带来的心理影响
(D)让受测者参与测验分数的解释

答案：B,C,D
解析：
报告分数时，应当报告测验分数的解释；应注意避免使用专业术语；要让当事人知道测验测量了什么；要使当事人知道他（她）是在和什么团体进行比较；使当事人知道如何运用他（她）的分数；考虑测验分数将给当事人带来什么心理影响；让受测者参与测验分数的解释。

第2题：

实施中国比内测验的正确做法有（　　）。

A. 主测者必须按照各试题的时限控制时间
B. 主测者对受测者必须保持一般的和善态度
C. 按受测者的意思，粗略记录
D. 测验时，主测者除按指导语让受测者回答试题外，可以适当提示

答案：A,B
解析：
实施中国测验的注意事项包括：(1)主测者对受测者必须保持一般的和善态度。(2)施行测验之前，应安排好一间安静房子，内设一桌两凳。(3)主
测者必颈按照各试题的时限控制时间，不可随意延长或缩短。(4)记录要尽量用受测者原话，以便根据真实材料核对分数。在测验进行过程中，主测者
除按指导语让受测者回答试题外，凡属闲话，一概不说。故CD项错误。

第3题：

在施测MMPI时，如出现被试者轻率从事或不愿意暴露自己，主试者应（）。

（A）凭经验弄清情况

（B）详细记录测验时被试者的表现

（C）取得被试者的合作

（D）不予理睬


正确答案：ABC

第4题：

在施测MMPI时，如出现被试者轻率从事或不愿意暴露自己，主试者应（）。
A.凭经验弄清情况
B.详细记录测验时被试者的表现
C.取得被试的合作
D.不予理睬


答案：A,B,C
解析：

第5题：

在施测中国比内测验时，主测者与受测者的位置关系应是（ ）。

(A)并排而坐 （B)面对面
(C)被试者自己选择座位 （D) 90度角


答案：B
解析：

第6题：

在施测MMPI测验时，如受测者报告有些想法现在没有了，主测者应当告诉他( )。单选

A. 以从前情况为准
B. 以现在情况为准
C. 根据具体情况选择
D. 以从前或现在情况为准都可以

答案：B
解析：
知识点： 心理测验技能 /MMPI
任何测试都时以现在对情况为准。

第7题：

在施测MMPI测验时，如受测者报告有些想法现在没有了’主测者应当告诉他()。
(A)以从前情况为准 （B)以现在情况为准
(C)根据具体情况选择 （D)以从前或现在情况为准都可以


答案：B
解析：
在施测MMPI时，如果被试者有些想法以前有过，而现在没有了，告诉他以 目前情况为准作答。

第8题：

中国比内测验的实施步骤包括（　　）。

A. 按指导书的实施方法进行测验
B. 测验开始之前，主测者让受测者或替受测者填明记录纸上的简历，主测者不需签名
C. 对照着记录纸，逐题熟读各题的指导语
D. 施测时，必须从第一题开始逐一作答

答案：A,C
解析：
中国比内测验的施测步骤为：(1)测验开始之前，主测者让受测者或替受测者填明记录纸上的简历，并签上自己的姓名，故B项说法错误。(2)施
测时，先根据受测者的年龄从测验指导书的附表中查到开始的试题，如2～5岁儿童从第一题开始作答，6～7岁儿童从第7题开始作答，等等，故D项说
法错误。然后按指导书的实施方法进行测验。(3)对照着记录纸，逐题熟读各题的指导语，要求能在指导受测者做每个试题时自然而准确地说出，不至
于张口
结舌或自行编造。

第9题：

关于瑞文测验，下列说法中正确的是（ ）。

(A)既可团体施测，又可个别施测
(B)正常三年级以上至65岁以下的受测者可团体施测
(C)当受测者完成第一、第二项任务时，应告之正确的选项
(D)完成测验时，无严格的时间限制


答案：A,B,C
解析：

第10题：

在施测MMPI测验时，如受测者报告有些想法现在没有了，主测者应当告之 他（）。


(A)以从前的情况为准
（B)以现在的情况为准
(C)根据具体的情况选择
(D)以从前或现在的情况为准都可以

答案：B
解析：
本题旨在考查考生对心理测验技能中明尼苏达多相人格测验注意事项的掌握情况。在施测MMPI测验时，应注意以下几个方面：①进行测验之前，一定要让受测者明白测验的重要性以及好处，以便得到他的配合。②应该向受测者讲清楚，如果他遇到什么问题不能回答，可以空下来，但应尽量回答，每个问题的回答无所谓正确与不正确，好与不好，完全不必有任何顾虑。③如果受测者问"有些想法以前有过，而现在没有了，该如何作答"时，可以告诉他以目前情况为准。④填写此调查表耗时长而又枯燥，如果一个人情绪焦虑或不稳定，可将测验分成几次完成。⑤在使用MMPI的临床量表时，最好用英文缩写字母或者数字符号，而不要直接使用中文全译名称。

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