简述非言语行为的理解与把握。
第1题：
第2题：
第3题：
此题为判断题(对，错)。
第4题：
第5题：
第6题：
第7题：
第8题：
第9题：
第10题：
简述言语理解的系列模型？言语理解经历着顺序相对固定的一系列加工阶段，它从语音加工开始，然后到词汇，再到句法和语义的加工，信息流动朝着一个方向，从较低的水平或阶段进入较高的水平或阶段，相继地得到加工。略
非言语行为与言语行为有哪些相互关联的形式？
非言语行为是指与说话者言语行为相伴而产生的表情、动作、颜色、姿势以及副语言行为等。
简述言语沟通与非言语沟通的结合
理解非言语行为要注意（）。A、正确把握非言语行为的各种含义B、全面观察非言语行为C、应把动作群放到某种情境中来了解D、应关注言语内容与非言语内容的不一致
对温暖的理解正确的是（）。A、非言语行为往往比言语行为更能让对方感到温暖B、开始时使用关切言语时间越长越能体现温暖C、依照求助者的不同，表达温暖的程度也不同D、只有经验丰富的心理咨询师才能很好的把握温暖
多选题非言语行为在咨询中的作用是（）。A非言语行为可以传达共情的态度B非言语行为可以有独立的意义C非言语行为不能与言语相融合D非言语行为可以对言语的内容作出修正
问答题简述言语沟通与非言语沟通的结合
判断题非言语行为是指与说话者言语行为相伴而产生的表情、动作、颜色、姿势以及副语言行为等。A 对B 错
问答题简述非言语行为的理解与把握。
单选题下列说法中错误的是（）。A 非言语行为可以传达共情的态度B 非言语行为可以对言语的内容作出修正C 非言语行为只能伴随言语出现D 非言语行为受价值观影响
