对识记过的材料既不能回忆也不能再认的现象叫（）。
第1题：
对识记过的材料既不能回忆也不能再认的现象叫（ ）。
A．无意识
B．遗忘
C．幻想
D．幻觉
第2题：
遗忘是识记过的内容不能再认与回忆，信息加工观点认为，遗忘是信息提取不出来。
第3题：
A.行为理论
B.干扰理论
C.激励理论
D.学习理论
E.衰退理论
第4题：
幼儿在经过一段时间后对识记过材料的保持量大于刚识记时的保持量，这种现象叫记忆的（）现象。
第5题：
遗忘是指（）。
第6题：
遗忘是指( )。
A．过去的经验在头脑中的反映
B．从大脑中提取知识经验的过程
C．对识记过的材料不能回忆或再认的现象
D．对识记过的材料发生了错误的回忆或再认的现象
第7题：
第8题：
对识记的材料既不能回忆,也不能再认的现象叫遗忘。()
第9题：
记忆过程包括（）
第10题：
识记过的事物不能再认或回忆，或者是错误地再认或回忆叫做（）。