无意注意和有意注意之间的关系表现为（）。
第1题：
()是在有意注意之后出现的、不需要意志努力的一种注意。
A、无意注意
B、有意后注意
C、无意后注意
D、有意注意
第2题：
注意可分为（ ）。
A．无意注意、有意注意、不随意注意
B．无意注意、有意注意、有意后注意
C．随意注意、不随意注意、有意注意
D．无意注意、有意后注意、随意后注意
第3题：
A、无意注意、有意注意和有意后注意
B、有意注意和有意后注意
C、无意注意和有意注意
D、无意注意和有意后注意
第4题：
小学低年级儿童（）已相当成熟，但小学低年级儿童的（）还处于正在发展阶段，儿童常常会不清楚或忘掉由他人给定的目的。
第5题：
第6题：
注意可分为（ ）
（A）无意注意、有意注意、不随意注意
（B）无意注意、有意注意、有意后注意
（C）随意注意、不随意注意、有意注意
（D）无意注意、有意后注意
第7题：
第8题：
注意的类型不包括()
A、无意注意
B、有意注意
C、无意后注意
D、有意后注意
第9题：
第10题：
注意可分为（）。