以下关于皮亚杰的儿童道德认知发展观说法正确的是（）。A、处于前道德判断阶段的儿童直接接受行为的结果B、他律道德判断阶段又称为道德相对论C、自律道德判断阶段又称为道德实在论D、处于自律道德判断阶段的儿童受他自己的主观价值标准所支配

题目

以下关于皮亚杰的儿童道德认知发展观说法正确的是（）。

A、处于前道德判断阶段的儿童直接接受行为的结果
B、他律道德判断阶段又称为道德相对论
C、自律道德判断阶段又称为道德实在论
D、处于自律道德判断阶段的儿童受他自己的主观价值标准所支配

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第1题：

皮亚杰将儿童道德认知发展划分为（）。

A．前道德判断阶段

B．好孩子定向阶段

C．他律道德判断阶段

D．自律道德判断阶段

正确答案：ACD

第2题：

5岁～8、9岁儿童道德判断受他自身以外的价值标准所支配。属于（）。

A．社会契约定向阶段

B．自律道德判断阶段

C．他律道德判断阶段

D．前道德判断阶段

正确答案：C

第3题：

4、5岁~8、9岁儿童道德判断受他自身以外的价值标准所支配。属于()

A、社会契约定向阶段

B、自律道德判断阶段

C、他律道德判断阶段

D、前道德判断阶段

参考答案：C

第4题：

处于自律道德判断阶段的儿童的特征主要是()。
(A)尚不能进行道德判断
(B)进行道德判断时主要依据行为的物质后果
(C)道德判断受儿童自身以外的价值标准所支配
(D)道德判断受儿童自己的主观价值标准所支配

答案：D

解析：

自律道德判断又称为道德相对论；自律道德判断是指儿童的道德判断受他自己的主观价值标准所支配。之所以又称为道德相对论，就是指儿童进行道德判断时个人的良心具有了相对的自主权。

第5题：

处于他律道德判断阶段的儿童的特征包括( )。多选

A. 进行道德判断时主要依据行为的物质后果
B. 进行道德判断时不考虑行为者的主要动机
C. 道德判断受儿童自身以外的价值标准所支配
D. 已形成儿童自己的主观价值标准

答案：A,B,C

解析：

知识点：发展心理学 /童年期
他律指道德判断的标准受儿童自身以外的价值标准支配。这个阶段的特点主要有：①儿童认为规则、规范是由权威人物制定的，不能改变，必须严格遵守。②对行为好坏的评定，只根据后果，而不是根据行为者的动机。

第6题：

9岁以后儿童的道德判断受他自己的主观价值标准所支配。属于（）。

A．好孩子定向阶段

B．自律道德判断阶段

C．他律道德判断阶段

D．前道德判断阶段

正确答案：B

第7题：

处于他律道德判断阶段的儿童的特征包括()。(2009-11)

A:进行道德判断时主要依据行为的物质后果
B:进行道德判断时不考虑行为者的主要动机
C:道德判断受儿童自身以外的价值标准所支配
D:已形成儿童自己的主观价值标准

答案：A,B,C

解析：

皮亚杰把童年期的道德认知发展分为三个阶段：一是前道德阶段，前道德属于道德判断之前的阶段，儿童只能直接接受行为的结果；二是他律道德阶段，特点是儿童认为规则、规范是由权威人物制定的，不能改变，必须严格遵守，对行为好坏的评定，只根据后果，而不是根据行为者的动机；三是自律道德阶段，特点是认识到规则具有相对性，是可以改变的；对行为好坏的判断依据着重于主观动机或意图，而不只是后果。

第8题：

皮亚杰认为，在10岁以前，儿童对道德行为的判断主要是依据他人设定的外在标准，这段时期称为（）阶段。

A．认知道德

B．他律道德

C．权威道德

D．自律道德

正确答案：B

第9题：

处于他律道德判断阶段儿童的特征包括( )。多选

A. 进行道德判断时主要依据行为的后果
B. 进行道德判断时不考虑行为者的主要动机
C. 道德判断受儿童自身以外的价值标准所支配
D. 已形成儿童自己的主观价值标准

答案：A,B,C

解析：

第10题：

皮亚杰将儿童道德认知发展分为（）。
(A)前道德阶段、他律道德阶段、普世道德阶段
(B)无道德阶段、他律道德阶段、社会约定阶段
(C)前道德阶段、他律道德阶段、自律道德阶段
(D)自律道德阶段、普世道德阶段、他律道德阶段

答案：C

解析：

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