有共同目的、明确分工和彼此协调、合作的游戏称为()。

题目

有共同目的、明确分工和彼此协调、合作的游戏称为()。

  • A、协同游戏
  • B、合作游戏
  • C、假装游戏
  • D、共同游戏
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第1题:

幼儿在一起玩,彼此之间有交谈,彼此之间有自己玩的主题,每个人的主题皆是独自的,这是属于(  )游戏形态。

A.单独游戏
B.联合游戏
C.平行游戏
D.合作游戏

答案:B
解析:
儿童和同伴一起做游戏,时常发生许多如借还玩具、短暂交谈的行为,但还没有建立共同目标与分工,仍以自己的兴趣为中心。此时处于联合游戏阶段,主要出现于3~4岁儿童中。

第2题:

游戏中儿童相互模仿,操作相同或相近的玩具或开展相类同的活动。彼此间和谐相处,但他们仍在独自游戏,活动中没有合作行为,这种游戏是()

  • A、单独游戏
  • B、平行游戏
  • C、联合游戏
  • D、合作游戏

正确答案:B

第3题:

儿童在游戏中围绕一个共同的主题,有共同的目的,采取分工合作的有组织的方式游戏是指联合游戏。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:错误

第4题:

以集体共同的目标位游戏中心,有达到目的的方法活动,活动有组织者或领导者的游戏是合作游戏。()


正确答案:正确

第5题:

()即为了共同的目的而一起工作或共同完成某项任务。

  • A、沟通
  • B、协调
  • C、管理
  • D、合作

正确答案:D

第6题:

和同伴一起做游戏,谈论共同的活动,但没有围绕具体目标进行组织,也没有建立起集体的共同目标。这种游戏是()

  • A、单独游戏
  • B、平行游戏
  • C、联合游戏
  • D、合作游戏

正确答案:C

第7题:

游戏中以集体共同的目标为中心,有达到目标的方法,活动有严格的组织,小组里有分工,常有较明显的组织者和领导者。这种游戏称为()

  • A、单独游戏
  • B、平行游戏
  • C、联合游戏
  • D、合作游戏

正确答案:D

第8题:

医务人员的共同义务和天职是()

A、彼此平等、互相尊重

B、彼此独立、互相支持与帮助

C、彼此信任、互相协作与监督

D、共同维护患者利益和社会公益

E、彼此独立,互相合作


【正确答案】D
【答案解析】 医务人员的共同义务和天职是共同维护患者利益和社会公益。

第9题:

团结合作是在人际交往的过程中,个人或群体基于某种共同的目的,彼此经过协调作用而形成的互相帮助、()、()、()


正确答案:互相依存;互相提携;团结共进的联合行动

第10题:

幼儿各自玩各自的玩具,彼此没有交流,但是大家玩的玩具和玩法相类似。这是()。

  • A、独自游戏
  • B、平行游戏
  • C、联合游戏
  • D、合作游戏

正确答案:B

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