皮亚杰认为，适应的实质是（）。
第1题：
皮亚杰把主体内部认知结构的改变以适应外界现实称为：
A、同化
B、顺应
C、平衡化
D、成熟
第2题：
布鲁纳认知结构理论认为学习的实质在于主动形成认知结构。()
第3题：
A、布鲁纳
B、奥苏伯尔
C、皮亚杰
D、加德纳
第4题：
第5题：
主体将环境刺激信息纳入并整合到已有的图示中，以加强和丰富原有的认知结构。这个过程在皮亚杰学说中叫做（ ）。
A．图式
B．同化
C．顺应
D．平衡
第6题：
皮亚杰把外界现实纳入已有认知结构中去的过程，是主体对环境能动适应的一种形式称为：
A、同化
B、顺应
C、平衡化
D、成熟
第7题：
主体已建立的认知结构不能同化外界新的刺激，就要按新刺激的要求改变原有的认知结构或创造新的认知结构，以适应环境的需要。这个过程叫（ ）。
A．整合
B．同化
C．顺应
D．平衡
第8题：
布鲁纳的认知结构理论认为学习的实质在于主动形成认知结构。()
第9题：
主体将环境刺激信息纳入并整合到已有的图式之中，以加强和丰富原有的认知结构。这个过程叫( )。
A．整合
B．同化
C．顺应
D．平衡
第10题：