学习中西文化概论并进行比较的目的是什么?

题目

学习中西文化概论并进行比较的目的是什么?

参考答案和解析
正确答案:吸收、和发展尔比较
为政治霸主地位而比较
为走向世界而比较,为兼济天下而比较
如果没有搜索结果或未解决您的问题,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

学习体育概论课程的目的是?


正确答案: 1)发现并探讨体育实践中的实质性问题
2)提高体育工作者鉴别是非、分析实际问题的能力。
3)为我国体育改革和理论研究做建设性工作
4)促使人们体育观念的更新。推动体育事业的科学化发展。

第2题:

学习秘书实务的目的是什么?


正确答案: 学习秘书实务的直接目的是:使应考者熟悉秘书业务知识,掌握日常秘书工作的规范、程序和操作方法,提高从事秘书工作的实际能力。
其根本目的是:通过对秘书实务的自学和考试,增加应考者的知识总量,培养应考者的专业素质,提高应考者的业务能力,以适应现代社会及秘书职业的实际需要。

第3题:

学习中外秘书比较的要点是什么?
学习中外秘书比较的要点是理清脉络;点线结合;相关理解;主动思考。

第4题:

学习体育概论的要求有哪些?


正确答案:坚持百家争鸣、百花齐放的学术方针;坚持以马克思主义唯物辩证法和唯物史观分析问题;坚持理论联系实践。

第5题:

为什么要学习史学概论?


正确答案: 历史教学改革需要;发展新时期史学工作的需要;提高史学工作水平、史学工作者素质的需要;了解史学与现实社会关系,教育上的作用。

第6题:

中国文化概论课程的性质是什么?


正确答案:中国文化概论课立足于用马克思主义的文化观点,对中国传统文化的主要问题进行介绍和阐释。在中国文化领域里,它不仅要关注一切上层文化的研究成果,也要研究吸取底层民俗文化的诸多成果。它是一门兼顾历史的关于中国国别文化的基础知识和基本理论课程,是中国传统文化学的人门课程。

第7题:

对学生数学学习进行考评的主要目的是什么?


正确答案:改善教师的教和学生的学;对数学的成就和进步进行评价;提供反馈信息,帮助学生发现解题策略、思维或习惯上的不足;使学生明确学习后欲达到的标准,形成正确的学习预期;改善学习对数学的情感,态度和价值观。

第8题:

简述《体育概论》的研究对象以及研究目的。


正确答案: 研究对象:是体育的整体,是一门从宏观上、总体上概括研究和揭示体育基本特征和一般规律的专业基础理论课程。
研究目的是:从宏观上掌握体育的基本特征和发展规律,正确认识体育的本质,并按照体育的客观规律,科学地指导和补入体育实践,全自动体育事业的发展。

第9题:

中西文化差异的原因是什么?


正确答案:相异的环境造成的文化差异,具体表现在地理环境、社会环境。

第10题:

学习体育概论的目的是什么?


正确答案:更新体育观念;促进学科建设;指导体育教学和体育改革实践。