我国中学没有开设阿拉伯语的课程,而外语大学有阿拉伯语专业,可以用

题目

我国中学没有开设阿拉伯语的课程,而外语大学有阿拉伯语专业,可以用一种()倾向测验来选拔在未来阿拉伯语学习上具有潜能的学生。

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相似问题和答案

第1题:

我圉中小学开设的语文、数学、外语等课程属于().

A.活动课程

B.潜在课程

C.综合课程

D.学科课程


正确答案:D

第2题:

阿拉伯语通行于伊斯兰教国家。()


参考答案:正确

第3题:

我国中小开设的语文、数学、外语等课程属于( )。

A.活动课程

B.潜在课程

C.综合课程

D.学科课程


正确答案:D
语文、数学、外语等分别属于不同的学科。

第4题:

回族通用什么语言?()

  • A、回语
  • B、汉语
  • C、阿拉伯语
  • D、英语

正确答案:B

第5题:

当前我国中学开设的数学、语文、英语等课程属于

A.学科课程
B.活动课程
C.经验课程性
D.社会课程

答案:A
解析:

第6题:

联合国六种工作语言是( ).

A.英语、法语、汉语、俄语、西班牙语、阿拉伯语

B.英语、法语、日语、俄语、西班牙语、呵拉伯语

C.英语、法语、汉语、德语、西班牙语、阿拉伯语

D.英语、法语、汉语、俄语、葡萄牙语、阿拉伯语


正确答案:A

第7题:

专业教育的主要目的是帮助大学生尽可能全面地掌握各自专业领域的基础知识,而通识教育的目的则重在帮助大学生获得生活的意义和价值。因此有专家指出,相较于专业教育,通识教育对个人未来生活的影响更大。
下列项如果为真,最能支持该专家的断言。

A.价值问题关乎人的幸福和尊严,值得在通识教育中予以探究和思考
B.当今我国大学开设的专业教育类课程要远远多于通识教育类课程
C.一个人如果没有专业知识,可能还能活下去;倘若没有价值追求,就将只是一具没有灵魂的驱壳
D.没有专业知识,人很难应对未来生活的挑战;而不正确的价值追求,则会误导人的生活

答案:C
解析:
第一步:找出论点和论据。
论点:相较于专业教育,通识教育对个人未来生活的影响更大。
论据:专业教育的主要目的是帮助大学生尽可能全面地掌握各自专业领域的基础知识,而通识教育的目的则重在帮助大学生获得生活的意义和价值。
第二步:逐一分析选项。
A项:说明价值问题很重要,应该在通识教育中予以探究和讨论,与通识教育对人的影响无关,无法加强,排除;
B项:强调了当今大学开设的专业课程的数量比通识课程多,但是与这两种课程对人未来生活的影响无关,无法加强,排除;
C项:没有专业知识可以活下去,但是没有价值追求就失去了灵魂,失去了灵魂显然更加严重,而价值追求是通过通识教育来获得的,因此通识教育对个人未来生活的影响更大,补充论据支持论点,当选;
D项:没有专业知识难以应对未来生活的挑战,不正确的价值追求误导人的生活,说明两者对个人未来生活的影响都很大,而且题干中通识教育是帮助大学生获得价值而不是纠正价值,因此价值追求的正确性与通识教育的关系不大,不能支持,排除。
故正确答案为C。

第8题:

我国中小学开设的语文、数学、外语等课程属于( )。

A.活动课程

B.潜在课程

C.综合课程

D.学科课程


正确答案:D
语文、数学、外语等分别属于不同的学科。

第9题:

设有课程关系Course(课程号,课程名,学分,开设专业号,先修课程号)和专业关系Speciality(专业号,专业名),则课程关系Course的外键是()。

A.课程号
B.开设专业号
C.先修课程号
D.开设专业号和先修课程号

答案:B
解析:
课程关系Course(课程号,课程名,学分,开设专业号,先修课程号)和专业关系Speciality(专业号,专业名),则课程关系Course的外键是开设专业号。

第10题:

1931年,我国的()教授在中央大学心理系开设心理卫生选修课程。


正确答案:吴南轩