以（）为依据，教学方法可分为：以语言讲授为主的教学方法；以观察为

讲授初、中级建。（构）筑物消防员基础知识时，应以语言性教学方法为主，辅之以演示参观法。

本题考查美术教学方法的分类。延伸考点是：对以语言信息传达和交流为主的美术教学方法的掌握。以语言传递信息为主的美术教学方法主要有四种：1、讲授法2、谈话法（问答法）3、讨论法4、读书指导法。A项观察法以指导探究为主的教学方法。引导学生明确比较的标准。比较是相互对比中进行的思维判断。无论是写生还是临摹，都是在其对象与自己画画之间，不停顿的互相对照比较之中进行观察的。其标准就是写生或临摹的对象。故A项不属于以语言信息传达和交流为主的美术教学方法，A项正确。

【补充】读书指导法是指教师指导学生通过独立阅读美术教科书和课外美术资料获取知识；扩大美术视野的教学方法。

B项：讲授法：教师通过语言的描述、说明，向学生传授美术技能知识的方法，它是使用范围较广、频率较高的教学方法。但是单纯的讲授并不能更多的引起学生的注意，而对教师的艺术表达语言、知识面等有着非常严格的要求。与题干不符，排除。

C项：讨论法：在教师的指导下，学生以班或组为单位、围绕某一个问题，组织学生讨论、各抒己见、相互启发或辩论，获得或巩固美术知识的教学方法。与题干不符，排除。

D项：谈话法（问答法）：是教师与学生以口头语言相互交流进行教学的一种方法。能集中学生的注意力，开拓学生的思维。但是问答法中由于学生的思维能力不同，提出的问题也就会千奇百怪，就要求教师要在课前做好充分的准备，语言、问题难度也要相当的考究，否则容易引起课堂的混乱。与题干不符，排除。