就我国目前的教师专业发展来看,教师专业发展模式有()

题目

就我国目前的教师专业发展来看,教师专业发展模式有()

  • A、“自我实现”模式
  • B、学校推动模式
  • C、领导推动模式
  • D、学院推动模式
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相似问题和答案

第1题:

教师专业发展的阶段性说明了教师专业发展是有规律可循的。()


参考答案:正确

第2题:

教师专业发展很重要,但是比教师专业发展更重要的是()。

A、学生发展

B、学校发展

C、教师发展

D、课程发展


答案:C

第3题:

以下关于教师专业发展要点表述不正确的是()。

A、教师专业发展就是提高教师的学历水平

B、教师专业发展是一个自觉地有意识的过程

C、教师专业发展要通过若干途径和活动实现

D、教师专业发展的实现体现在教育教学水平的提高上


答案:A

第4题:

教师专业发展的核心以及最终体现就在于( )

A.教师的专业理想
B.教师的专业能力
C.教师群体的专业发展
D.教师个体的专业发展

答案:D
解析:
从历史发展的总趋势来看,教师专业发展的核心以及最终体现就在于教师个体的专业发展。

第5题:

教师开始对自身的专业发展进行反思属于教师专业发展的 “( )”阶段。


答案:自我更新关注,
解析:
提示:请参考答案,输入的答案要和答案显示,有“,”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

第6题:

从教师职业在我国的发展历程来看,教师职业在我国总体上呈现出从非职业与职业再到专业的发展轨迹。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第7题:

从教师教育角度来看教师的专业发展的概念,其含义是教师职业是(),教师职业要按照专业标准不断向专业化方向发展,提高教师培养质量。

A、专业性职业

B、半专业性职业

C、非专业性职业

D、以上答案都是


参考答案:A

第8题:

从教师专业发展的角度来看,教师应该成为教师评价的主体之一。()


参考答案:正确

第9题:

(  )是教师个体专业不断发展的历程,是教师通过努力从专业理想到专业知识、专业能力等方面,由不成熟到比较成熟的发展过程,即由一个专业新手发展成为专家型教师或学者型教师的过程。

A.人的全面发展
B.教师专业发展
C.教师职业道德的发展
D.以人为本

答案:B
解析:
教师专业发展是教师个体专业不断发展的历程,是教师通过努力从专业理想到专业知识、专业能力等方面,由不成熟到比较成熟的发展过程,即由一个专业新手发展成为专家型教师或学者型教师的过程。

第10题:

教师专业发展的核心是()。

A.教师个体的专业发展
B.教师群体的专业发展
C.教师能力的专业发展
D.教师专业知识的发展

答案:A
解析:
教师专业发展的核心以及最终体现就在于教师个体的专业发展。@##