“人文关怀”就是对人的生命的关怀。
第1题：
职业素质人文关怀
第2题：
人文关怀是指一种普遍的人类自我关怀，表现为对人格、人的价值、人的命运和尊严的关切，对人的生存状态和社会地位、人的进步需求、生活条件保障的关注，以及对理想人格的肯定和塑造。
根据以上定义，下列不属于人文关怀的是（ ）。
A．对民众的博大的爱、深刻的理解和无私的付出
B．对人生存状况的关注，对人的生命和健康的呵护
C．对人的精神状态和人性的深切关怀，对人的情感、意志和价值的尊重
D．在强调国家利益的同时，关心个人的价值和利益及个人的困难和困境
第3题：
A、护理工作中太过重视患者的需要层次
B、护理人员对人文关怀概念认识不足
C、学校人文教育缺乏
D、护理人力资源相对不足
E、人文关怀护理质量标准和管理制度不健全
第4题：
“生存”课程具有“人文关怀”的特征。
第5题：
护理人文关怀基本要素包括的两个层面是（）
第6题：
医学人文是体现医学对生命终极关怀的、内涵丰富的医学哲学范畴，蕴含着多个医学人文子范畴，以下哪项不属于子系列范畴：
A.医学人文网站
B.医学人文精神
C.医学人文价值
D.医学人文素质
E.医学人文关怀
第7题：
为什么说人文关怀是“善”的终极价值体现？谈谈你对文学作品中人文关怀与历史理性二者关系的理解。
因为人文关怀就是尊重人的生命、尊严、价值，关怀人命运和生存状态，因而就是善的体现。
历史理性与人文关怀的关系在一般情况下是统一的关系，但二者关系也有复杂性，其一，作家可以在不同历史视点上展示人文精神。其二，当二者矛盾时，作家应在肯定社会发展的前提下，更多地倾向于人文关怀而惩恶扬善。总之，文学应多一点人文关怀，少一点历史理性的单纯追求。
略
第8题：
A、肯定人性和人的价值
B、满足人的生活需求
C、要求人的个性解放和自由
D、尊重人的理性思考
E、关怀人的精神生活
第9题：
医师应当学习掌握人文医学知识，提高人文素质，对患者实行人文关怀，真诚、耐心与（）。
第10题：
以下属于关怀生命价值的体现的是？（）