教育法规与教育道德的区别,叙述正确的有()。
第1题:
第2题:
简述教育法规与教育道德的关系。
(1)教育法规与教育道德之间存在共性,也有区别;
(2)教育法规和教育道德相互联系:一方面两者相互交叉并可以实现相互转化;另一方面两者在现实社会生活中相互作用。表现在道德价值判断对制定教育法律规范起指导作用,法律是道德价值判断实现的保证;教育法律规范和教育道德规范在调整教育关系,规范有关教育行为过程中有互补作用。
略
第3题:
A、价值判断
B、事实判断
C、逻辑判断
D、道德判断
第4题:
教育政策与教育法规之间的区别关系,叙述错误的是()。
第5题:
试论述教育行政与教育法规的区别与联系。
教育政策是由党中央、国务院制定的,教育法规是由国家权力机关和国家行政机关按法律程序制定的;
教育政策是制定教育法规的依据,教育法规是教育政策的具体化;
教育政策决定教育法规的性质,教育法规的内容体现党的国家的教育政策;
教育政策多以指示、决议、决定等形式来表现,教育法规则以法律、行政法规、规章等形式来表现。
教育政策的执行主要靠宣传教育和深入细致的思想工作;教育法规的执行常有强制性,要求人人必须遵守;
教育政策比较原则,概括,有一定的灵活性;教育法规比较明确、具体,有稳定性和连续性。
教育政策通过法定程序可以转化为教育法规,但一旦形成法律,教育政策不能与教育法律相抵触。
在教育管理的实践中,有法依法,无法依政策。
略
第6题:
第7题:
试述教育政策与教育法规的联系和区别。
教育政策与教育法规关系密切,但又有区别。
1)教育政策是由党中央、国务院制定的,教育法规是由国家权利机关和国家行政机关按法律程序制定的。
2)教育政策是制定教育法规的依据,教育法规是教育政策的具体化。
3)教育政策决定着教育法规的性质,教育法规的内容体现党和国家的教育政策。
4)教育政策多以指示、决议、决定等形式来表现;教育法规则以法律、行政法规、规章等形式来表现。
5)教育政策的执行主要靠宣传教育和深入细致的思想工作;教育法规的执行常有强制性,要求人人必须遵守。
6)教育政策比较原则、概括,有一定的灵活性;教育法规则比较明确、具体,有稳定性和连续性,以防止人在政举、人去政息,因人设政。
7)在实践中证明是行之有效的、成熟了的教育政策,通过法定程序转化为教育法规;但一旦形成法律之后,教育政策不能与教育法律相抵触。
8)在教育管理的实践中,有法可依、无法依政策。
从以上分析可以看出,教育政策与教育法规有密切联系,又有明显的区别。教育行政人员既要有政策观念,又要有法制观念。既不要用政策代替法规,又不要忽视政策的作用。
略
第8题:
第9题:
教育法规与教育道德的区别,正确的有()。
第10题:
下面关于教育法规的叙述正确的是()