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对大学生思维的主要特征，描述不正确的是（）。A、形式逻辑思维进一步发展B、辩证逻辑思维逐渐发展，不断成熟C、创造性思维有了明显发展D、创造性思维占据主导地位

题目

对大学生思维的主要特征，描述不正确的是（）。

  • A、形式逻辑思维进一步发展
  • B、辩证逻辑思维逐渐发展，不断成熟
  • C、创造性思维有了明显发展
  • D、创造性思维占据主导地位
参考答案和解析
正确答案:D
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第1题：

青少年期思维发展的总特点可以概括为( )

A、抽象逻辑思维具有充分的假设性、预计性及内省性

B、形式逻辑思维处于优势，辩证逻辑思维迅速发展

C、抽象逻辑思维的发展在初中阶段进入成熟期

D、抽象逻辑思维的发展在高中阶段进入成熟期


正确答案：ABD

第2题：

直觉思维、辩证思维和逻辑思维构成创造性思维的主体。()


参考答案：错误

第3题：

高中生思维发展的特点是 ( )

A．以形式逻辑思维为主

B．辩证逻辑思维处于优势，形式逻辑思维迅速发展

C．形式逻辑思维处于优势，辩证逻辑思维开始迅速发展

D．以辩证逻辑思维为主


正确答案：C

第4题：

大学生的思维发展处在（ ）。

A.形式逻辑思维阶段
B.辩证逻辑思维阶段
C.由形式逻辑思维过渡到辩证逻辑思维阶段
D.具体想像思维阶段

答案：C
解析：
大学生的思维处于由形式逻辑思维向辩证逻辑思维过渡的阶段；在常规性思维继续发展的同时，创造性思维也在显著发展；在思维能力高度发展的同时，形成了对思维的元认知。

第5题：

小学生思维发展的特点是( )

A.抽象逻辑思维逐渐发展为辩证逻辑思维
B.思维具有自我中心性的特点
C.具体形象思维逐渐过渡为抽象逻辑思维
D.思维主要与感知运动经验有关

答案：C
解析：
童年期儿童的思维发展的基本特点是以具体形象思维为主要形式逐步过渡到以抽象逻辑思维为主要形式。抽象逻辑思维逐渐发展为辩证逻辑思维是青少年思维发展的基本特点。思维具有自我中心性的特点和思维主要与感知运动经验有关是幼儿思维发展的特点。

第6题：

小学生思维发展的特点：

A、从以具体形象为主要形式向以抽象逻辑思维为主要形式过渡

B、抽象逻辑思维发展不平衡

C、抽象逻辑思维从不自觉到自觉

D、辩证逻辑思维初步发展


参考答案：ABCD

第7题：

抽象思维的发展过程分为（　　）基本阶段。

A. 形式逻辑思维
B. 具体逻辑思维
C. 辩证逻辑思维
D. 实证逻辑思维

答案：A,C
解析：
抽象思维的发展过程分为如下两个基本阶段：(1)形式逻辑思维。(2)辩证逻辑思维。

第8题：

小学生思维发展的一般特点有哪些?

A.抽象逻辑思维发展不平衡

B.抽象逻辑思维从不自觉到自觉

C.从以具体形象思维为主要形式向以抽象逻辑思维为主要形式过渡

D.辩证逻辑思维初步发展


参考答案：ABCD

第9题：

大学生的思维表现出以下特点（ ）。

A.辩证逻辑思维达到成熟
B.形式逻辑思维已趋完善
C.再造性思维已趋成熟
D.创造性思维初步发展

答案：B,C,D
解析：

第10题：

大学生思维发展处于由形式逻辑思维向（　）逻辑思维过渡的阶段。


答案：
解析：
辩证

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