高等教育宏观管理也称高等教育行政管理。
第1题:
第2题:
第3题:
高等教育宏观管理主要有()()和()等三种运行机制。
第4题:
我国的高等教育分为()两种办学形式。
第5题:
在世界高等教育宏观管理体制中,“中央集权制”的典型代表是()。
第6题:
第7题:
第8题:
我国高等教育宏观管理体制是“(),以()为主”。
第9题:
简述美国高等教育行政管理的主要类型。
第10题:
美国的高等教育宏观管理体制属于()。
《高等教育法》所说的“其他高等教育机构”也可以颁发学历证书。
下列选项不属于高等教育宏观管理系统构成因素的是()。A、中央和地方政府B、社会C、市场D、高校
问答题简述美国高等教育行政管理的主要类型。
中国的高等教育分为普通高等教育和()。A、成人高等教育B、高级高等教育C、精英高等教育D、研究高等教育
高等教育宏观管理也称高等教育内部管理。
属于中央集权型高等教育宏观管理体制的国家是()。A、法国B、瑞典C、美国D、意大利
单选题中国的高等教育分为普通高等教育和()。A 成人高等教育B 高级高等教育C 精英高等教育D 研究高等教育
以下表述正确的是()。A、高等教育宏观管理也称为高教内部管理。B、高等教育宏观管理也称为高教行政管理。C、高等教育宏观管理是指实施高等教育活动的高校对学校内外各种关系和资源有意识地调节过程。D、国家行政机关对高等教育实施宏观管理。E、高教宏观管理的实施主体是高校。
高等教育大众化是我国高等教育发展的必然选择,但过快的发展速度,也带来了诸多的现实问题,主要表现为()。A、高等教育中精英教育被弱化B、高等教育质量的下降C、高等教育自身发展的规律被忽视D、高等教育市场化观念被诱发
判断题《高等教育法》所说的“其他高等教育机构”也可以颁发学历证书。A 对B 错