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高校科技管理部门对经过审核的科技成果，分理论性研究成果和（）两类分别进行评审或鉴定。A、应用性研究成果B、技术性研究成果C、实践性研究成果D、综合性研究成果

题目

高校科技管理部门对经过审核的科技成果，分理论性研究成果和（）两类分别进行评审或鉴定。

  • A、应用性研究成果
  • B、技术性研究成果
  • C、实践性研究成果
  • D、综合性研究成果
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第1题：

企业应当建立和完善研究成果验收制度,组织()对研究成果进行独立评审和验收。

A.注册会计师

B.审计人员

C.专业人员

D.企业的管理者


参考答案：C

第2题：

在大学研究成果中，有明确的实用目的，直接为经济建设服务，并有广泛应用特性的科技成果是（ ）。

A.发展性成果
B.理论性成果
C.教学研究成果
D.应用性成果

答案：A
解析：
此题考查发展性研究成果的定义。在大学的研究成果中，发展性成果是指有明确的实用目的，直接为经济建设服务，并有广泛应用特性的科技成果。因此，正确答案选A。

第3题：

科学研究成果有（）（）和（）等三种鉴定形式。


正确答案：
检测鉴定、会议鉴定和函审鉴定

第4题：

学术专著是（　　）

A.以教育理论为主的科学研究成果
B.以教育事实为主的科学研究成果
C.综合性科学研究成果
D.以研究过程和发现的事实为主要内容的科学研究成果

答案：A
解析：

第5题：

教育研究活动的最后一个环节是（　　）。

A.教育研究成果的展示
B.教育研究成果的交流
C.教育研究成果的评价
D.教育研究成果的概括

答案：C
解析：
对教育研究成果进行评价是教育研究活动的最后一个环节。

第6题：

高校科技管理部门对经过审核的科技成果，分理论性研究成果和（ ）两类分别进行评审或鉴定。

A.应用性研究成果
B.技术性研究成果
C.实践性研究成果
D.综合性研究成果

答案：A
解析：
高校科技管理部门对经过审核的科技成果，分理论性研究成果和应用性研究成果两类分别进行评审或鉴定，鉴定会通过鉴定后，要填写“技术鉴定证书”。因此，答案选A。

第7题：

教育研究活动的最后一个环节是（　　）。


A、教育研究成果的展示
B、教育研究成果的交流
C、教育研究成果的评价
D、教育研究成果的概括

答案：C
解析：
对教育研究成果进行评价是教育研究活动的最后一个环节。 @##

第8题：

大学生参加社团的课题研究,应抱着()的目的。

A.研究成果能申请专利

B.研究成果能带来名誉

C.研究成果能发展兴趣

D.研究成果能保研


参考答案：C

第9题：

按成果形态分类的科技成果是：（ ）

A.有形成果
B.应用研究成果
C.基础理论研究成果
D.软科学成果

答案：A
解析：

第10题：

研究与开发的基本流程是（）

  • A、立项、研发过程管理、结题验收、研究成果的开发和保护等。
  • B、研发过程管理、立项、结题验收、研究成果的开发和保护等。
  • C、研发过程管理、结题验收、立项、研究成果的开发和保护等。
  • D、立项、结题验收、研发过程管理、研究成果的开发和保护等。

正确答案:B,C,D

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