在有关学科的概念中正确的是()。

题目

在有关学科的概念中正确的是()。

  • A、一定的科学领域
  • B、一门科学的专业分支
  • C、教学科目
  • D、高等学校的专业门类
  • E、学科即专业
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第1题:

下列哪个概念不正确 ( )

A.流行病学是研究有关群体的学科

B.流行病学是与预防有关的学科

C.流行病学是与公共卫生有关的学科

D.流行病学是与疾病防治有关的学科

E.流行病学是与疾病治疗有关的学科


正确答案:E

第2题:

下列概念中不正确的是

A、流行病学是研究有关群体的学科

B、流行病学是与预防有关的学科

C、流行病学是与公共卫生有关的学科

D、流行病学是与疾病防治有关的学科

E、流行病学是与疾病治疗有关的学科


参考答案:E

第3题:

新课程理念突出“学科大概念教学”,学科大概念指的是()。

A.学科涉及到的所有概念

B.学科概念的概念

C.学科涉及到的各种名词

D.学科中最大的概念


参考答案:B

第4题:

布鲁纳认为学科的基本结构即指每门学科中那些广泛起作用的概念、定义、原理和法则的体系。


正确答案:正确

第5题:

阅读下列文字,回答有关问题。
化学基本概念和基本原理是化学学习的基础。概念是客观事物及其本质属性在人脑中的反应,在化学学科中,物质及其变化本质属性的反应就是化学概念。化学基本概念是化学学科中较为基础的、有广泛应用的化学概念。化学基本原理是物质及其变化的内在规律的反映,它能把零散的化学知识按内在的规律进行组合.形成完整的知识结构体系.也能使人们从本质上认识物质的结构、性质和变化规律。
结合上述材料.简要回答问题:
(1)化学概念和原理的教学适合采用什么样的教学策略?
(2)初中化学基本概念和原理在化学教学中具有什么样的作用?


答案:
解析:
【知识点】化学基本概念和基本原理的教学策略
(1)对化学概念和原理的教学,宜采用如下教学策略:
①遵循认识规律,运用直观手段。在化学教学中,首先应注意充分运用各种直观教学手段,保证学生获得充足的关于物质及其变化的事实和现象的感性认识。其次要对学生的感性认识进行引导,提出启发性的问题,帮助学生通过分析、综合、概括、想象等抽象思维方式,对这些直观感知获得的感性认识进行分析和加工,理解概念和原理的内涵。
②加强联系对比,注意分段要求。运用联系对比的方法,既能加深学生对化学概念内涵和外延的理解,又能挖掘概念间的内在联系和差异,使概念系统化、清晰化。
③注意逻辑推理,重视科学论证。在教学中,要注意把握化学基本概念和原理本身的严密的逻辑性,引导学生进行清晰、条理、严密的逻辑推理,并重视科学论证,才能有效地达成教学目标。
④密切联系实际,重视实践应用。在化学教学中,化学基本概念和原理的教学应注意密切联系实际,帮助学生理解概念和原理的内涵,同时将化学基本概念和原理联系生产和生活实际,充分利用学生的生活经验。提高学生的学习兴趣。
(2)①可以简化和深化元素化合物知识的学习,是元素化合物的凝练和升华,是化学基础知识的精髓。
②可以锻炼学生的逻辑思维能力。化学基本概念和理论的学习需要对元素化合物知识提供的感性认识,经过学生的理性思维加工,挖掘和提取其中的本质和规律。在这一学习过程中,学生的逻辑思维能力得到发展,同时其智力水平也得到提高。
③可以帮助学生形成正确的观点和方法。化学基本概念和原理的形成本身就是辩证唯物主义观的体现,也是运用科学方法的过程,有利于培养学生辩证唯物主义的观念,有利于培养学生理论联系实际的学风和抽象概括的能力,也有利于培养学生科学的学习方法。

第6题:

教师资格考试问题解答:美国对新教师的学科知识要求中描述学科里的事实、概念、原理、理论等的是(

美国对新教师的学科知识要求中描述学科里的事实、概念、原理、理论等的是(>

A.理论知识 B.概念知识  C.内容知识 D.科学知识


C.内容知识

第7题:

下面有关概念模型的说法中,不正确的是______。

A.概念模型只描述信息特性和强调语义

B.概念模型是信息世界到数据世界的第一层抽象

C.概念模型不涉及信息在计算机中的表示

D.概念模型中最常用的是实体关系模型


正确答案:B
解析:概念模型是现实世界到信息世界的第一层抽象,是用户与数据库设计人员之间进行交流的语言。

第8题:

下列概念不正确的是

A、流行病学是研究有关群体的学科

B、流行病学是与预防有关的学科

C、流行病学是与公共卫生有关的学科

D、流行病学是与疾病防治有关的学科

E、流行病学是与疾病治疗有关的学科


参考答案:E

第9题:

()是礼仪学这门学科的核心概念,()是这门学科重要的基本概念。礼仪的概念是以礼的概念为()的。


正确答案:礼;礼仪;前提条件

第10题:

为正确理解课程的概念,下列表述正确的是()。

  • A、课程即学科
  • B、课程即经验
  • C、课程即活动
  • D、课程即教材

正确答案:A,B,C

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