在教育实践中，当某种学校事故出现后，学校不应承担教育法律责任的情形有（）。
第1题：
教育科研人员的培训方式有()。
A、脱产进修
B、业余轮训
C、自学
D、在基层学校的教育实践中学习
第2题：
造成的学生伤害事故中，如学校行为并无不当,学校依法不承担法律责任的是：()。
A、学生在自行上学、放学、返校、离校途中发生的
B、学生在非教育教学活动期间擅自进校或者自行滞留学校期间发生的
C、学生在教育教学活动期间以及学校负有管理责任的校舍、场地、其他教育教学设施、生活设施内突发疾病，学校已经及时采取救助措施的
D、学生因自身原因或者相互之间的过错导致伤害或者死亡的
第3题：
在学校发生学生伤害事故, 如果学校有过错, 没有尽到教育, 管理, 保护的职责, 那么学校应当承担赔偿责任.()
第4题：
下列关于学校教育要敢于从知识教育向思维教育转变的说法中，正确的是（）
第5题：
第6题：
第7题：
第8题：
某中学两名初三学生因打闹打急了，老师及时批评并制止了他们。放学后，他们余怒未消，出了学校又打起来，一学生被打伤。事发后，受伤学生的家长认为学校管理不当，将学校告上法庭。请问，此事学校是否应承担责任?( )
A、应该承担，因为学校没教育好他们;
B、不应承担，这是学生的过错，老师已尽了责任;
C、应该承担，因为矛盾是在学校里发生的。
D、学校和学生共同承担。
第9题：
整个教育机构系统中，承担实施教育培养任务的机构是（）
A各级各类教育行政
B各级各类学校
C学校班级
D学校教研室
第10题：
陈鹤琴的“活教育”思想主要是从（）的教育实践中得出的。