人力资源工作者应该具备的基本素质包括：（）

辅导员应具备“政治强、业务精、纪律严、作风正”的素质，（0.5分）具体为：
1. 具有较高的政治素质和坚定的理想信念。坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针政策，有较强的政治敏感性和政治辨别力；辅导员在思想上要不断进步与学习，坚持真理，服从真理；遵守宪法和法律，履行各项义务。（1分）
2. 具有高尚的道德素质。热爱大学生思想政治教育事业，甘于奉献，潜心育人，具有强烈的事业心和责任感。具有较强的纪律观念和规矩意识，遵纪守法，为人正直，作风正派，廉洁自律。辅导员平时要注重个人良好品德的培养，要具备“三心”细心、耐

社区工作者应具备的基本素质包括五方面：①政治思想素质；②职业道德素质；⑨文化业务素质；④组织管理素质；⑤心理身体素质。

【要点】当前我国学前教育工作者应该具备的正确儿童观主要有：
(1)儿童的发展是生物因素和社会因素多层次的相互结合、相互作用的过程。
(2)发展不是孤立地、静止地由于某一因素的作用而发展，而是由多种因素参与其中的动态发展过程。
(3)儿童是发展的主体，是在主体和客体相互作用过程中主动地发展的，而不是被动地发展的。
(4)儿童具有发展的潜力，在与适当的教育和环境的相互作用下，有可能最大限度地发展儿童的潜力。
(5)每个儿童都是独特的个体，发展水平和速度不同，兴趣和爱好不同，不可能以年龄或班级为标准来武断地划一。
(6)儿童通过活动而发展，在对物体的操作和与人的交往中发展知识、能力和个性，而不是坐着、只通过听或看教师的说和做而发展。
(7)儿童身心各方面是一个整体，对他们进行的体、智、德、美几方面教育也是互相联系的，应使儿童从小获得初步的全面的发展，不要孤立地只偏重某一方面的发展。
(8) 每个儿童都拥有发展权、受教育权等，这些权利应当受到尊重和爱护。