为了解一组小学生龋病的自然变化情况，研究人员制定了一项为期三年的研究计划，每年对该组学生进行一次口腔健康检查。第12个月复查时，300名学生中，25名发现了新龋需治疗，描述这种情况的指标是（）
第1题：
一项为期6年的小学生龋病变化情况的研究，计划每年对学生进行一次口腔健康检查。该研究方法属于
A、现况调查
B、群组研究
C、常规资料分析
D、纵向研究
E、现场实验
第2题：
第3题：
为了解小学生龋病的自然变化情况，研究人员制订了一项为期6年的研究计划，每年对学生进行一次口腔健康检查。该研究方法属于
A、现况调查
B、群组研究
C、常规资料分析
D、纵向研究
E、现场实验
第4题：
为了解一组小学生龋病的自然变化情况，研究人员制定了一项为期三年的研究计划，每年对该组学生进行一次口腔健康检查。因检查器械不规范、现场工作条件差造成的系统误差称（）
第5题：
第6题：
为了解一组小学生龋病的自然变化情况，研究人员制定了一项为期三年的研究计划，每年对该组学生进行一次口腔健康检查。该研究方法属于A、现况调查
B、纵向研究
C、群组研究
D、常规资料分析
E、现场实验
第12个月复查时，300名学生中，25名发现了新龋需治疗，描述这种情况的指标是A、龋均
B、患龋率
C、发病率
D、构成比
E、充填率
因检查器械不规范、现场工作条件差造成的系统误差称A、选择性偏倚
B、测量偏倚
C、回忆偏倚
D、报告偏倚
E、无应答偏倚
第7题：
第8题：
为了解小学生龋病的自然变化情况，口腔医生决定连续6年对某校某班学生进行口腔健康检查，该研究方法属于
A、群组研究
B、横断面研究
C、常规资料分析
D、纵向研究
E、现场实验
第9题：
为了解一组小学生龋病的自然变化情况，研究人员制定了一项为期三年的研究计划，每年对该组学生进行一次口腔健康检查。该研究方法属于（）
第10题：
现况调查
纵向研究
群组研究
常规资料分析
现场实验