在影响评价效果内在真实性的因素中，实验组对照组在社会经济、文化、行为、信念等方面缺乏相似性应属于（）。A、统计回归因素B、测试因素C、选择因素D、历史性因素E、失访

题目

在影响评价效果内在真实性的因素中，实验组对照组在社会经济、文化、行为、信念等方面缺乏相似性应属于（）。

A、统计回归因素
B、测试因素
C、选择因素
D、历史性因素
E、失访

如果没有搜索结果或未解决您的问题，请直接联系老师获取答案。

相似问题和答案

第1题：

在目标游离评价模式中，教师的主观因素不会影响评价效果。（）

正确答案：×
在目标游评价模式中，要避免教师的主观因素对评价效果的影响。

第2题：

实验设计时,实验组与对照组的主要差别是()

A)对照组给予某处理因素，而实验组没有

B)实验组和对照组目标人群不一样

C)实验组给予某处理因素，而对照组没有

D)实验组与对照组观察结果的方法不一样

E)对病例诊断要求不一样

参考答案：C

第3题：

在健康教育方案设计中影响评价效果内在真实性的因素很多，其中青少年随年龄的增长，心理特征发生变化应属（）。

A、历史性因素

B、测试因素

C、统计回归因素

D、成熟因素

E、偏倚因素

参考答案：D

第4题：

在流行病学实验研究中，研究对象的随机分组是为了保证

A．实验组和对照组人数相同

B．捉高研究对象的依从性

C．实验组和对照组都受益

D．平衡实验组和对照组各种混杂因素

E．实验设计和实施简便易行

正确答案：D

第5题：

在临床试验中要得到正确的结论,下列诸因素中哪个最重要

A、实验组与对照组人数相等

B、随机分组

C、依从性达到100%

D、实验组与对照组平均年龄相等

E、对照组由健康人组成

参考答案：B

第6题：

疫苗预防接种效果评价的双盲试验是指（）。

A.观察者和受试者均不知道实验组和对照组各为何人

B.观察者不知道实验组和对照组各为何人

C.观察者和资料分析者知道实验组和对照组各为何人

D.试验组采用疫苗，而对照组采用安慰剂的试验方法

E.观察者和受试者均不知道如何评价预防效果

正确答案：A
此题暂无解析

第7题：

效果指数的计算公式为

A.对照组发病率-实验组发病率/对照组发病率×100%

B.照组发病率/实验组发病率

C.对照组发病率-实验组发病率/实验组发病率×100%

D.实验组发病率/对照组发病率

E.实验组发病率-对照组发病率/对照组发病率×100%

正确答案：B

第8题：

效果指数指

A、效果指数＝［对照组发病（或死亡）率－实验组发病（或死亡）率］/对照组发病（或死亡）率

B、效果指数＝［实验组发病（或死亡）率－对照组发病（或死亡）率］/实验组发病（或死亡）率

C、效果指数＝实验组发病（或死亡）率/对照组发病（或死亡）率

D、效果指数＝对照组发病（或死亡）率/实验组发病（或死亡）率

E、效果指数＝治疗有效例/治疗总例数

参考答案：D

第9题：

流行病学实验中研究对象的随机分组是为了

A、增加参与研究对象的依从性

B、提高实验组和对照组的可比性

C、使实验组和对照组都受益

D、在试验期间对干预病人和对照病人的处理与评价相似

E、减少选择偏倚

参考答案：B

第10题：

在流行病学实验研究中,研究对象包括A.病例组B.实验组C.病例组和对照组SXB

在流行病学实验研究中，研究对象包括

A.病例组

B.实验组

C.病例组和对照组

D.暴露组和非暴露组

E.实验组和对照组

正确答案：E
实验流行病学(expErimentalepidemiology)研究，是通过比较给予干预措施后的实验组人群与对照组人群的结局．从而判断干预措施效果的一种前瞻性研究方法。

在影响评价效果内在真实性的因素中，实验组对照组在社会经济、文化、

题目

相似问题和答案

更多相关问题

相关内容