等级资料比较适宜用（）。
第1题：
等级资料比较宜用
A、t检验
B、u检验
C、秩和检验
D、χ2检验
E、F检验
第2题：
等级资料的比较宜用（ ）。
A、t检验
B、q检验
C、四格表X2检验
D、秩和检验
E、F检验
第3题：
原始数据用等级表示的两变量相关关系的分析，适宜用
第4题：
计数资料是
A.用清点数目数出来的资料
B.用仪器量出来的资料
C.按观察单位的类别清点各观察单位数得来的资料
D.按观察单位的等级清点各等级观察单位数得来的资料
E.用定量方法测定观察单位某个指标量的大小得来的资料
第5题：
计数资料是
A、用清点数目数出来的资料
B、用仪器量出来的资料
C、用定量方法测定观察单位某个量的大小得来的资料
D、按观察单位的等级清点各等级观察单位数得来的资料
E、按观察单位的类别清点各观察单位数得来的资料
第6题：
等级资料比较适宜用
A、t检验
B、f检验
C、U检验
D、非参数检验
E、方差分析
第7题：
对于等级资料，若要比较各处理组的效应有无差别，宜用
A．t检验
B．回归分析
C．F检验
D．列联表χ2检验
E．秩和检验
第8题：
等级资料比较适宜用
A．t检验
B．t检验
C．U检验
D．非参数检验
E．方差分析
第9题：
等级资料是
A.用清点数目数出来的资料
B.用仪器量出来的资料
C.按观察单位的类别清点各观察单位数得来的资料
D.按观察单位的等级清点各等级观察单位数得来的资料
E.用定量方法测定观察单位某个指标量的大小得来的资料
第10题：
对学生品德的评价，用定性评价比较适宜。（ ）