下列关于医务人员进行医学道德修养的提法中不正确的是（）。

下列关于医学道规范的提法中，错误的是( )

A.它受医学道德原则的指导

B.它是医务人员行为的准则或具体标准

C.它强调医务人员应履行的义务为内容

D.它以“应该做什么，不应该做什么以及如何做”的形式出现

E.它发挥着把医德实践变成医德理想的中间环节作用

下列关于医务人员进行医学道德修养的提法中不正确的是( )

A.坚持自觉

B.面向未来

C.有的放矢

D.持之以恒

E.追求慎独

下列关于医务人员道德自律的实现途径表述，不正确的是

A.内心信念

B.道德修养

C.自我道德修养

D.自我道德评价

E.外在道德评价

关于医学实践与医学伦理学的关系，下述提法中错误的是（ ）

下列关于医学道德规范的提法中，错误的是

A、它受医学道德原则的指导

B、它是医务人员行为的准则或具体标准

C、它强调医务人员应履行的义务等内容

D、它以"应该做什么、不应该做什么以及如何做"的形式出现

E、它发挥着把医德实践变成医德理想的中间环节作用

下列关于学习《医学伦理学》意义的提法中，不恰当的是( )

A.有利于医务人员的自我完善

B.有利于医务人员实现技术与伦理的统一

C.有利于医务人员杜绝医德难题

D.有利于医务人员减少与患者的纠纷

E.有利于医院的精神文明建设

医务人员根据确定的医学行为目标，拟定多个诊疗方案，然后从中选出达到最佳诊疗效果的方案是( )

A、医学伦理决策

B、医学道德修养

C、医学伦理难题

D、医学道德教育

医学道德保密的作用中提法不正确的是（ ）

关于生物-心理-社会医学模式，下述提法中错误的是

下列关于医学伦理学任务的表述．不正确的是

A．反映社会对医学的需求

B．指导医学的发展

C．为医务人员的行为辩护

D．促进医务人员道德素质的提高

E．促进社会的精神文明建设