对失语症患者,言语功能评定一般从谈话开始,在谈话中,应观察____、____、____、____、____。

题目

对失语症患者,言语功能评定一般从谈话开始,在谈话中,应观察____、____、____、____、____。

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第1题:

言语障碍评定意义错误的是

A.诊断失语症
B.评价言语障碍的严重程度
C.预测患者康复程度
D.改善交流能力
E.精确评价患者残留的交流能力

答案:D
解析:

第2题:

大学生“停、看、听”谈话规则中,“停”是指谈话中应注意适时的停顿。

A

B



第3题:

康复评定一般包括哪几个方面()

A.躯体功能评定、精神功能评定、言语功能评定、社会功能评定

B.认知功能评定、情绪评定、失用症和失认症的评定

C.失语症的评定、构音障碍的评定、言语失用症的评定、言语发育迟缓的评定、

D.社会生活能力评定、生活质量评定、就业能力评定

E.肌力评定、关节活动度评定、神经电生理评定


参考答案:A

第4题:

言语障碍评定意义错误的是()

  • A、诊断失语症
  • B、评价言语障碍的严重程度
  • C、预测患者康复程度
  • D、改善交流能力
  • E、精确评价患者残留的交流能力

正确答案:D

第5题:

失语症言语训练的治疗原则包括()。

  • A、早期开始
  • B、及时评定
  • C、循序渐进
  • D、按时服药
  • E、主动参与

正确答案:A,B,C,E

第6题:

患者,男性,60岁,车祸导致语言理解障碍半年收入院。查体:患者神清,有自发言语表达,但不能和周围人进行有效交流,构音清晰,肢体运动功能未发现异常。该患者的康复治疗,不正确的是

A.采取多途径的言语刺激方法,促进言语理解功能的恢复
B.对患者进行言语、认知功能评定,采取综合治疗手段
C.对患者进行听力功能评定,进行针对性的康复治疗
D.重视患者心理治疗,鼓励患者多与人交流
E.主要重视言语、认知评定,无须进行听力评定

答案:E
解析:

第7题:

谈话中的交流途径包括()

  • A、面部表情
  • B、言语信息
  • C、学习成绩
  • D、沉默

正确答案:A,B

第8题:

患者男,67岁。脑梗死后言语不利15天。查体:张口困难,舌运动困难,发音不清,吞咽障碍,听理解、阅读理解、书写正常。应进行的评定是()

A.感知觉评定

B.失用症评定

C.失认症评定

D.构音障碍评定

E.失语症评定


参考答案:D

第9题:

失语症评定的内容有()

  • A、谈话
  • B、书写
  • C、复述
  • D、阅读
  • E、命名

正确答案:A,B,C,D,E

第10题:

对失语症患者,言语功能评定一般从谈话开始,在谈话中,应观察____、____、____、____、____。


正确答案:话语量多少;是否费力;语调和发音是否正常;有无语法错误;是否能表达意思