“患者是主动参与者,治疗人员只是指导者”属于()
第1题:
医生和患者都是积极主动的参与者这一模式,属于
A.患者
B.遵医行为
C.主动-被动模式
D.指导-合作模式
E.共同参与模式(或称相互作用模式)
第2题:
主动被动型的特点是()
A:医生和患者具有近似同等的权利
B:医患双方在医疗活动中都是主动的,医生有权威性,充当指导者
C:长期慢性患者已具有一定医学科学知识水平
D:医患双方不是双向作用,而是医生对患者单向发生作用
E:急性患者或虽病情较重但他们头脑是清醒的
第3题:
属于作业治疗的是
A、趣味性弱
B、介入时机较晚,患者主动参与
C、介入时机较早,患者主动参与
D、介入时机较晚,患者主动参与为主、被动为辅
E、介入时机较早,患者主动参与为主、被动为辅
第4题:
第5题:
A.一种行为治疗
B.不同于常规药物治疗的关键在于患者是整个治疗过程中的主动参与者
C.通过自身的生理控制相关的心理活动的过程
D.先进行SMR/β训练
E.然后进行α-θ训练
第6题:
在证券的柜台交易市场中,证券经营机构( )。
A.只是交易的组织者
B.只是交易的参与者
C.只是交易的监督者
D.既是交易的组织者,又是交易的参与者
第7题:
非介入式蹲点调查是指调查者以参与者、指导者甚至是领导者身份,介入被调查者及社会环境变动之中进行的蹲点调查。()
第8题:
"患者是主动参与者,治疗人员只是指导者"属于
A.主动性
B.科学性
C.针对性
D.实用性
E.系统性
第9题:
教育活动的设计者、组织者、指导者、参与者和评价者是()。
A、园长
B、家长
C、幼儿
第10题:
指导是培训工作者职业发展的重要内容,在现代培训中,培训工作者更多地是扮演参与者、指导者、()角色。