对于案例分析采用的方法描述正确的是()A、进行决策B、进行现状分析C、付诸于实践D、产生出备选方案E、找出存在的问题和机会

题目

对于案例分析采用的方法描述正确的是()

  • A、进行决策
  • B、进行现状分析
  • C、付诸于实践
  • D、产生出备选方案
  • E、找出存在的问题和机会
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相似问题和答案

第1题:

在明茨伯格的决策阶段中,最终确定方案的选择方法有(  )。

A.在决策者经验或者知觉的基础上进行判断
B.在逻辑和系统的基础上对备选方案进行分析
C.个体搜寻现有的标准程序或者解决方案
D.认知到问题或机会的产生,进行诊断
E.决策者成员之间相互权衡

答案:A,B,E
解析:
根据明茨伯格的观点,在决策过程的选择阶段,应确定最终方案。一般的选择方法有:①在决策者经验或者知觉的基础上进行判断;②在逻辑和系统的基础上对备选方案进行分析;③决策者成员之间相互权衡。

第2题:

根据所占有的信息资料,采用一定的方法,对事物未来发展趋势进行分析、推测和判断的方法是()。

A:决策分析方法
B:方案分析方法
C:预测分析方法
D:综合分析方法

答案:C
解析:
预测分析方法是依据所占有的信息资料,采用一定的方法,对事物未来发展趋势进行分析、推测和判断。预测分析方法是工程项目前期阶段咨询的重要方法。比女口对未来的社会经济环境、产业政策走向、技术发展趋势、市场需求变化、原材料供应、资金市场等进行预测。常用的预测分析方法有定性预测方法、因果分析预测法和延伸预测法。

第3题:

商品流通企业经营决策的一般过程包括的步骤是( )。

A.分析企业内部条件和外部环境;拟订备选方案;备选方案的评价和选择;制订实施决策方案的措施

B.分析企业内部条件和外部环境;确定决策目标;拟订备选方案:备选方案的评价和选择;制订实施决策方案的措施

C.分析企业外部环境;分析企业内部条件;确定决策目标;拟订备选方案,制订实施决策方案的措施

D.确定决策目标;拟订备选方案:备选方案的评价和选择;制订实施决策方案的措施


正确答案:B
解析:商品流通企业每个具体经营决策的制定都有其独特的过程,但经过归纳和总结,一般的决策过程大致包括以下几个步骤:①分析企业内部条件和外部环境;②确定决策目标;③拟订备选方案;④备选方案的评价和选择;⑤制订实施决策方案的措施。

第4题:

以下关于案例分析法的表述,不正确的是(  )。

A.它包括描述评价型和分析决策型两种B.描述评价型对案例进行事后分析,提出“亡羊补牢”性的建议C.描述评价型能更加有效地培养学员分析决策、解决问题的能力D.分析决策型只介绍某一待解决的问题,由学员分析并提出对策

答案:C
解析:
C项,分析决策型能更加有效地培养学员分析决策、解决问题的能力。

第5题:

案例分析法是指针对特定案例进行讨论,寻求解决问题方案的方法,下列关于其特点的描述正确的有( )


A.案例分析法的目的是提高员工之间的沟通能力

B.案例分析法可以让学生掌握解决问题的一些基本方法和程序

C.案例分析法的学习方式是学生通过对案例的分析,从中总结出某些规律

D.案例分析法揭示了人的行为的动因

E.教师的任务就是引导学生以思考、讨论的方式将人在某种情景下的行为规律找出来

答案:B,C,D,E
解析:
案例分析法是指针对特定案例进行讨论,寻求解决问题方案的方法。除了BCDE四项外,其特点还包括:①案例分析法的目的是提高学生分析问题和解决问题的能力,学生需要在课外去完成案例的知识准备,因此,它是一种较为高级的培训方法;②案例分析的主体是学生;③案例分析法提供给学生一个个生动具体的案例,这些案例只是为学生的分析与思考提供问题的情景,它本身并不产生迁移作用;④案例分析法提供的情景是具体的、全方位的,人们的行为可以从多方面进行解释,很难有一个最优答案。

第6题:

关于明茨伯格的决策最终确定方案的选择方法的表述,错误的是( )。

A.在决策者经验或者知觉的基础上进行判断
B.在逻辑和系统的基础上对备选方案进行分析
C.认知到问题或机会的产生,进行诊断
D.在一组决策者成员之间相互权衡

答案:C
解析:
根据明茨伯格的观点,在决策过程的选择阶段,应确定最终方案。一般有三种选择方法:①在决策者经验或者知觉的基础上进行判断;②在逻辑和系统的基础上对备选方案进行分析;③在一组决策者成员之间相互权衡。

第7题:

案例分析法是指针对特定案例进行讨论,寻求解决问题方案的方法,下列关于其特点的描述正确的是(  )。

A.案例分析法的目的是提高学生分析问题和解决问题的能力
B.案例分析法可以让学生掌握解决问题的一些基本方法和程序
C.案例分析法的学习方式是学生通过对案例的分析,从中总结出某些规律,即由案例引出理论
D.案例分析法揭示了人的行为的动因
E.教师的任务是引导学生以思考、讨论的方式将人在某种情景下的行为规律找出来?

答案:A,B,C,D,E
解析:
案例分析法是指针对特定案例进行讨论,寻求解决问题方案的方法。除了题中的五项外,其特点还包括:①案例分析法的主体是学生;②案例分析法提供给学生一个个生动具体的案例,这些案例只是为学生的分析与思考提供问题的情景,它本身并不产生迁移作用;③案例分析法提供的情景是具体的、全方位的,人们的行为可以从多方面进行解释,很难有一个最优答案。?

第8题:

下列关于“基于事实的决策方法”的原则,描述错误的是( )。
A、有效决策时建立在数据和信息分析的基础上
B、正确有效的决策依赖于实践经验的理解
C、通过决策确定质量目标
D、通过决策对可供选择的方案进行优选抉择


答案:B
解析:
正确有效的决策依赖科学的决策方法,更依赖于符合客观事实的数据和信息。参见教材P23。

第9题:

案例分析法是指针对特定案例进行讨论, 寻求解决问题方案的方法, 下列关于其特点的描述正确的是( ) 。

A 、 案例分析法的目的是提高学生分析问题和解决问题的能力
B 、 案例分析法可以让学生掌握解决问题的一些基本方法和程序
C 、 案例分析法的学习方式是学生通过对案例的分析, 从中总结出某些规律, 即由案例引出理论
D 、 案例分析法揭示了人的行为的动因
E 、 教师的任务是引导学生以思考、 讨论的方式将人在某种情景下的行为规律找出来

答案:A,B,C,D,E
解析:
案例分析法是指针对特定案例进行讨论, 寻求解决问题方案的方法。 除了题中的五项外, 其特点还包括: ①案例分析法的主体是学生; ②案例分析法提供给学生一个个生动具体的案例, 这些案例只是为学生的分析与思考提供问题的情景, 它本身并不产生迁移作用; ③案例分析法提供的情景是具体的、 全方位的, 人们的行为可以从多方面进行解释, 很难有一个最优答案。

第10题:

以下关于案例分析法的表述,不正确的是( )

A: 它包括描述评价型和分析决策型两种
B: 描述评价型对案例进行事后分析,提出“亡羊补牢”性的建议
C: 描述评价型能更加有效地培养学员分析决策、解决问题的能力
D: 分析决策型只介绍某一待解决的问题,由学员分析并提出对策

答案:C
解析:
分析决策型只介绍某一待解决的问题,由学员去分析并提出对策。本方法能更有效地培养学员分析决策、解决问题的能力。故C项错误。

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