编写针对某次培训的讲义时,可对每个课时的()、教学步骤、教学方法、板书设计、教具或教学手段等都要做周密考虑和安排。
第1题:
A、培训目标
B、教学方法
C、课时分配
D、各门科目
第2题:
编写培训教案时要明确教学目的和任务,(),编写祥案或简案。
第3题:
A、培训教学方法的选用
B、培训课时的安排
C、培训时机的选择
D、教材的选择
第4题:
考察企业培训师对培训目标和内容的理解能力的具体做法是:让其按照要求准备相关的(),并进行提前审定。
第5题:
分析培训对象为设计教学方法、编写教案提供依据。
第6题:
第7题:
编写针对某次培训的讲义时,可对每个课时的()等都要做周密考虑和安排。
第8题:
A、培训目标
B、教学方法
C、课时分配
D、教学要求
第9题:
职业培训教学方法的设计要注意体现()。
第10题:
考察企业培训师对培训目标和内容的理解能力的具体做法是:让其按照要求准备相关的(),并进行提前审定。