QC小组活动取得的成果，可分为两类：一是“有形成果”，二是“（）”。A、企业形象改善B、社会效果C、无形成果

题目

QC小组活动取得的成果，可分为两类：一是“有形成果”，二是“（）”。

A、企业形象改善
B、社会效果
C、无形成果

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第1题：

QC小组活动成果评价更注重经济效益方面。()

此题为判断题(对，错)。

答案：错误

第2题：

QC小组整理成果报告,应按QC小组活动程序进行整理。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：正确

第3题：

企业管理者对QC小组活动给予具体指导的内容不包括( )。

A．对各个小组的选题给予关注

B．亲自参与QC小组活动，以身作则

C．在小组开展活动时，当好参谋

D．在QC小组活动取得成果时，应及时听取其成果报告，并给予具体的评价和鼓励

正确答案：B
解析：企业管理者对QC小组活动给予具体指导的内容包括三个方面：①对各个小组的选题给予关注，看看课题是否符合QC小组的实际情况，是不是小组力所能及，必要时可提出调整课题或成员的建议；②在小组开展活动时，当好参谋。如果改善活动出现问题或遇到困难，应帮助他们分析原因，进行必要的协调，使活动能继续进行下去；③在QC小组活动取得成果时，应及时听取其成果报告，并给予具体的评价和鼓励。必要时，可对其整理的成果报告给予一定的指导。

第4题：

如何整理QC小组活动成果报告？

正确答案: 1）QC小组全体成员开总结会；
2）分工整理成果报告；
3）小组讨论、修改、定稿。

第5题：

QC小组活动成果的现场评审项目有( )。

A．活动情况与活动记录

B．活动成果及成果的维持、巩固

C．人员培训情况

D．QC小组的教育情况

E．QC小组的组织

正确答案：ABDE

第6题：

QC小组成果报告应该是QC小组对选题及活动取得成果的总结。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：错误

第7题：

QC小组活动成果发布的主要目的有（）。

A.锻炼和培养高层管理者

B.鼓舞士气，满足小组成员自我实现的需要

C.引发其他人员对小组活动的兴趣

D.将QC小组活动成果进一步标准化

E.促进成果交流

正确答案：BCE
BCE。

第8题：

QC小组活动成果的评审由( )和发表评审两个部分组成。A.内部质量审核B.管理评审

QC小组活动成果的评审由（）和发表评审两个部分组成。

A.内部质量审核

B.管理评审

C.现场评审

D.专家认定

正确答案：C

第9题：

总结、整理QC小组活动成果报告，需要注意哪些问题？

正确答案: 1）、严格按活动程序进行总结；
2）、把在活动中所下的功夫、努力克服困难、进行科学判断的情况总结到成果报告中去。
3）成果报告要以图、表、数据为主，配以少量的文字说明来表达，尽量做到标题化、图表化、数据化，以使成果报告清晰、醒目。
4）不要用专业技术性太强的名词术语，在不可避免时（特别是在发表时），要有通俗易懂的语言进行必要的解释。
5）在成果报告内容的前面，可简要介绍QC小组的组成情况。

第10题：

QC小组活动取得的成果，可以分为两类，这两类是（）

A、有形成果；
B、无形成果；
C、物质成果；
D、培训成果

正确答案:A,B

QC小组活动取得的成果，可分为两类：一是“有形成果”，二是“（）

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