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电声器件包括：（）

题目

电声器件包括：（）

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相似问题和答案

第1题：

电流互感器末屏接地不良现象不包括（）。

(A)末屏接地处有放电声响及发热迹象 (B)夜间熄灯可见放电火花、电晕 (C)引线接头处有变色发热迹象 (D)外部有放电声响

答案：C,D
解析：

第2题：

电声教材所传递的声音信息包括（）三个方面.

  • A、语言
  • B、音乐
  • C、音效
  • D、音响

正确答案:A,B,D

第3题：

助听器就是一个电声放大器,可以将声信号进行不同程度的放大,调整到适应人耳需要的强度。主要由传声器(麦克风)、放大器、接收器(耳机)、电池、各种音量、音调调控按钮等电声学器件组成。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：正确

第4题：

在电声器件中，将声音转换成相应电信号的器件为（）。


正确答案:传声器

第5题：

辅助教学型电声教材的编制过程包括哪几个主要环节？


正确答案: 辅助教学用的录音教材通常是就某一方面的教学问题（如提供示范，呈现声音资料，指导练习训练等）制作一些专题性的内容或片断，供教师在课堂教学中穿插使用.帮助教师解决不易用传统的方法讲清的问题.这类录音教材的编制过程一般包括确定选题，搜集资料，编写稿本，采录素材与后期编辑等几个环节.
1.确定选题
确定选题就是选择，确定录音教材制作的题目.选题首先应考虑选择那些能充分发挥声音特点的教学内容.同时还应确定编制的目的，不同的课型，不同的使用目的，编制的内容和方法都有很大的区别.
2.搜集资料
确定了选题之后，应围绕选题搜集资料，包括有声资料和文字资料.
3.编写稿本
"稿本"就是将内容，构成设计等以书面形式写出来，故也称文字稿本.
稿本内容包括：选题的名称，教学目的，录制的内容（先录什么.后录什么），表现形式及时间分配等.
4.采录素材
声音素材的采录主要有以下两项工作：一是"转录"，即从现成的各种有声资料复制成素材带，二是"实录"，即组织对新素材的录音（现场采录或在录音室里组织播讲和录制）.
5.后期编辑
利用音频节目制作设备，将前期采集，录制的各种声素材带进行加工，组接（合成编辑）成为符合稿本设计的录音教材.

第6题：

电声教材所传递的声音信息包括（）、（）和（）三个方面。


正确答案:语言；音乐；音响效果

第7题：

受话器是一种（）转换器件。

  • A、电声
  • B、声电
  • C、光电
  • D、模数

正确答案:A

第8题：

受话器是一种()转换器件。

A.电声

B.声电

C.光电

D.模数


参考答案：A

第9题：

系统型电声教材编制的过程？（辅助教学型电声教材的编制包括哪几个环节？）


正确答案: （1）确定选题
确定选题就是选择、确定录音教材制作的题目。选题首先应考虑选择那些能充分发挥声音特点的教学内容。同时还应确定编制的目的，不同的课型、不同的使用目的，编制的内容和方法都有很大的区别。
（2）搜集资料
确定了选题之后，应围绕选题搜集资料，包括有声资料和文字资料。
（3）编写稿本
“稿本”就是将内容、构成设计等以书面形式写出来，故也称文字稿本。
稿本内容包括：选题的名称、教学目的、录制的内容（先录什么.后录什么）、表现形式及时间分配等。
（4）采录素材
声音素材的采录主要有以下两项工作：一是“转录”，即从现成的各种有声资料复制成素材带，二是“实录”，即组织对新素材的录音（现场采录或在录音室里组织播讲和录制）。
（5）后期编辑
利用音频节目制作设备，将前期采集、录制的各种声素材带进行加工，组接（合成编辑）成为符合稿本设计的录音教材。

第10题：

电声教材有哪些基本的类型？为什么说录音教材是电声教材的基础？


正确答案: 电声教材可按以下几种情况分类：
1.教学类型
可分为录音教学，广播教学和语言学习系统用录音教材.
2.教学功能
可分为系统讲解型和辅助教学型录音教材.广播教学中各门课程的录音教材自成体系，能代替教师授课，属于系统讲解型；用于课堂录音教学和语言学习系统教学的录音教材，一般都属于辅助教学型.
3.课程类型
可分为外语录音教材，语文录音教材，音乐录音教材等.
4.教学使用的目的
可分为讲解型，示范型，练习型，呈现型，程序教学型等.
讲解型用以系统讲授课程或某些课题.
示范型用以提供朗读，讲话或演唱等示范，供学生模仿.
练习型用以帮助学生进行技能训练，如外语教学用的各种跟读练习，听力练习等.
呈现型用以呈现声音资料，提供声音的直观感知.如供音乐欣赏用的歌曲，乐曲录音带，供医学教学用的各种典型病例的"心音"录音资料等.
程序教学型按程序教学的方法步骤而编制的录音教材，用以让学生按录音教材的程序进行练习或自学.
5.按媒体划分
主要有磁带，光盘录音教材.
磁带录音贮存信息容量大，可以随意抹音重录和复制，编辑比较简单，便于自制，是目前电声教学中最主要的教材.
光盘具有音质好，容量大，使用方便，耐用性强，利于长期保存的优点，是今后发展的方向.
电声教材作为教材的—种形态，它是按照教学的要求，利用电声技术进行录制与传递教学信息的一种声音教材，其中最基本的是录音教材.

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