教师由演员型向导演型转变,可以尝试()。A、课上安排展示B、学会问题引导C、课上安排作业D、保证协作探究

题目

教师由演员型向导演型转变,可以尝试()。

  • A、课上安排展示
  • B、学会问题引导
  • C、课上安排作业
  • D、保证协作探究
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第1题:

学生根据教师布置的任务,在课上或课外进行实际操作,将已经学过的知识运用于实践的教学方法又可称为【 】

A.实习作业法

B.探究—研讨法

C.练习法

D.实验法


正确答案:A
【考点点击】本题在2008年4月真题第11题、2005年4月真题第1题均考查过,主要考查的知识点是中小学常用的教学方法的含义。
【要点透析】B项是20世纪中叶以来世界上出现的教学方法。C项是学生在教师指导下进行各种练习,从而巩固知识、形成技能技巧的学习方法。D项是学生在教师指导下,运用一定的仪器设备进行独立操作,观察和研究这种操作引起的现象和过程,以获取知识的教学方法。B、C、D项均不符合题目要求,可排除。本题选A。

第2题:

上个世纪80年代,医院的药学工作模式发生的重大变化是

A.由单一供应型向科技服务型转变

B.由科技服务型向单一供应型转变

C.由单一供应型向科技咨询型转变

D.由科技咨询型向单一供应型转变

E.由单一供应型向物流配送型转变


正确答案:A
上个世纪80年代,临床药学的兴起使得医院的药学工作模式由单一供应型转向科技服务型。

第3题:

对探究型学习的认识不当的选项是()

A.探究型学习的基本过程一般包括确定问题、形成探究思路、实施探究、结果展示/交流这些基本的活动要素

B.探究型学习是一个开放的学习过程,因此在学习中,培养学生围绕研究主题主动收集、加工处理和利用信息的能力是非常重要的。

C.设计探究型学习的一般方法和步骤:确定课题、组织分工、收集信息、整理分析信息、创建答案/解决方案、评价与展示作品等

D.探究型学习强调学生独立思考,其过程的展开不需要教师的指导


答案:D

第4题:

当前,我国经济增长方式的转变是指( )
A.由速度型向效益型转变 B.由外延型向内涵型转变
C.由粗放型向集约型转变 D.由数量型向质量型转变


答案:C
解析:
A、D项是粗放型经济增长方式向集约型经济增长方式转变的特点,而不是转变本身;B项是社会总资产扩大再生产的实现方式的转变。

第5题:

临床药学的工作模式是

A.掌握最优专业知识和技术
B.保证生产、销售、使用高质量有效的药品
C.由科技服务型逐渐向确保供应型转变
D.由制剂供应型逐渐向对外采购型转变
E.由单一供应型逐渐向科技服务型转变

答案:E
解析:

第6题:

请教教师资格考试:幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只唱歌、体育课上只做游戏的做法,

幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只唱歌、体育课上只做游戏的做法,违背了______原则。( )

A.活动性

B.综合性

C.发展适宜性

D.独立自主性

 


B【解析】综合性原则是指在课程设计和教育活动时,必须以儿童身心的均衡发展为最高目的,围绕着某一主题或方面,以儿童的直接经验和实际生活为基础,配合其能力、兴趣和需要,尽量在课程和活动中促进儿童多层次、多角度、多学科的发展。

第7题:

运输结构的优化要注重先进的经济增长方式,要着重将运输业的经济增长方式(  )。
A.由封闭型向开放型转变
B.由粗放型向集约型转变
C.由计划型向市场型转变
D.由生产型向经营型转变


答案:B
解析:
注重先进的经济增长方式,要注重将运输业的经济增长方式由粗放型向集约型转变,建立正确合理的投资政策。一要把好运输业投资与国民经济总投资的比例关系,强调运输先行,避免运输业投资偏低;二要把好运输业内部的投资比例,集中力量加强基础设施的建设,实现生产力要素的合理配置,提高运输业的劳动生产率。

第8题:

幼儿教师在语言课上只讲故事,音乐课上只唱歌违背了__________教育原则。


正确答案:
综合性

第9题:

“在音乐课上,教师让学生分组展示课外搜集、整理‘广告音乐’。”这一过程没有涉及的教学策略是( )。


A.探究

B.讲授

C.合作

D.实践

答案:B
解析:
探究亦称发现学习,是指学生在学习情境中通过观察、阅读,发现问题、搜集数据,形成解释,获得答案并进行交流、检验、探究性学习。讲授指讲解教授。合作就是个人与个人、群体与群体之间为达到共同目的,彼此相互配合的一种联合行动、方式。实践就是人们能动地改造和探索现实世界的一切社会性的客观物质活动。因此,从题目当中分析可以得出,因此正确答案为B。

第10题:

幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只能唱歌、体育课上只做游戏的做法,违背了( )教育原则。

A、启蒙性
B、发展适宜性
C、活动性
D、综合性

答案:D
解析:
幼儿园课程内容强调综合性,要求发挥各门课程的多种功能。题中所述只发挥了各种课程某一方面的功能,违背了综合性的教育原则。

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